Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PREZI DESKTOP TERHADAP HASIL BELAJAR P…

RAUDHATON NUR

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Prezi Desktop Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Gaya Antar molekul”, telah dilakukan pada kelas X IPA MAS Ulumul Qur’an Kota Banda Aceh. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran prezi desktop terhadap hasil belajar, mendeskripsikan aktivitas belajar peserta didik dan menganalisis tanggapan peserta didik terhadap media pembelajaran prezi desktop yang diterapkan pada…

PENGEMBANGAN E-POSTER BERBASIS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM UNTUK MENINGKATKAN MOTI…

JIHAN HAURA

Penelitian yang telah dilakukan bertujuan untuk: (1) Mengembangkan e-poster berbasis media sosial Instagram pada materi jenis-jenis koloid, (2) Mengevaluasi kelayakan e-poster berbasis media sosial Instagram pada materi jenis-jenis koloid, (3) Mendeskripsikan hasil tanggapan guru dan peserta didik terhadap e-poster yang dikembangkan, (4) Menganalisis hasil peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik dengan digunakannya e-poster berbasis media sosial Instagram pada materi jenis-jenis …

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK KIMIA DIGITAL PADA MATERI SISTEM KOLOID

ULFA MULIYANA ASURA

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran, menganalisis kelayakan, hasil belajar peserta didik serta respon guru dan peserta didik terhadap komik kimia digital yang dikembangkan pada materi sistem koloid. Penelitian ini berdasarkan pada metode pengembangan (R&D) dengan model pengembangan 4D. Model pengembangan 4D terdiri dari empat tahap, yaitu tahap Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran). Penelitian dilakuka…

ANALISIS HASIL BELAJAR MAHASISWA PROGRAM SARJANA SELAMA PEMBELAJARAN SECARA D…

Rosmalina Mahbengi

Pembelajaran daring sangat memengaruhi hasil belajar mahasiswa. Proses pembelajaran daring yang sangat berbeda dengan tatap muka mengharuskan mahasiswa untuk dapat beradaptasi dengan baik dan mengikuti kegiatan belajar dengan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil belajar dan kesulitan yang dialami mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia FKIP USK angkatan 2019 selama pembelajaran daring dengan menggunakan metode kualitatif-deskriptif. Mata kuliah pada penelitian ini ditentukan …


    SERVICES DESK