PELAKSANAAN FULL DAY SCHOOL DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER KEAGAMAAN PESERTA DIDI…
PELAKSANAAN FULL DAY SCHOOL DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER KEAGAMAAN PESERTA DIDIK PADA
SDN KOTA SABANG DAN SMPN KOTA SABANG
Oleh : Rosdiar
NPM: 2109200050013
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Bahrun, M. Pd
2. Dr. Khairuddin, M. Pd.
ABSTRAK
Pelaksanaan full day school merupakan program yang alternatif untuk menumbuhkan karakter keagamaan peserta didik, karena full day school berarti peserta didik berada di sekolah dari pagi hari hingga sore hari. Karakter keagamaan ini sangat dibutuhkan …
PELAKSANAAN SUPERVISI KLINIS DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PADA SMP N…
Supervisi klinis merupakan bimbingan profesional yang diberikan kepada guru berdasarkan kebutuhannya melalui siklus yang sistematis, dan merupakan upaya perbaikan keterampilan mengajar yang dapat meningkatkan mutu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program supervisi klinis, tahapan-tahapan pelaksanaan supervisi klinis, dan faktor pendukung serta penghambat. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah: Observasi, wawancara dan …
PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KIN…
Guru merupakan faktor kunci dalam membantu siswa belajar berkembang menjadi sumber daya manusia berkualitas. Kinerja guru adalah kemampuan guru dalam mengelola proses pembelajaran. Untuk meningkatkan kinerja guru, diperlukan upaya sungguh-sungguh dan komprehensif. Supervisi akademik berperan sebagai alat untuk membantu guru meningkatkan keterampilan mengajar. Gaya kepemimpinan yang memotivasi dan mengayomi akan meningkatkan semangat dan produktivitas guru, serta menciptakan lingkungan belajar…
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN GURU PRODUKTIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KER…
PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN GURU PRODUKTIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJA PADA SISWA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DI SIGLI
Oleh : Mutia Riska
NPM: 2109200050010
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Khairuddin, M. Pd.
2. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
ABSTRAK
Pembinaan dan pengembangan guru sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kemampuan profesional guru dalam meningkatkan proses dan hasil belajar melalui pemberian bantuan yang bercorak layanan profesional kepada guru. Guru produk…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH YANG RELIGIUS P…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA SEKOLAH YANG RELIGIUS
PADA TINGKAT PENDIDIKAN DASAR DI KECAMATAN JAGONG JEGET KABUPATEN ACEH TENGAH
Oleh : Idayani
NPM : 2109200050022
Komisi Pembimbing :
1. Dr. Khairuddin, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Kepemimpinan kepala sekolah dituntut mampu menciptakan budaya organisasi yang baik untuk mencapai sasaran dan tujuan organisasi sekolah, yaitu membentuk generasi yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. Tujuan pen…
PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KKG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING …
PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN KKG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI GUGUS 1
KRUENG SABEE KABUPATEN ACEH JAYA
Oleh : Mardiana
NPM: 2009200050026
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Nasir Usman, M. Pd.
2. Dr. Khairuddin, M. Pd.
ABSTRAK
KKG adalah suatu wadah atau kegiatan bersama guru yang diselenggarakan dalam rangka pengembangan kompetensi berkelanjutan (PKB). Kegiatannya mengembangkan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional guru. Guru diwajibkan melakukan …
STRATEGI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI PESANTREN DAR…
STRATEGI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM
PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI DAYAH
DARUL QURAN ACEH BESAR
Oleh: Muhammad
NPM: 2009200050013
Komisi Pembimbing:
1. Dr. Khairuddin, M. Pd.
2. Dr. Bahrun, M. Pd.
ABSTRAK
Pemberdayaan masyarakat dinilai menjadi salah satu langkah tepat dalam penguatan pembiayaan pendidikan sebagai bentuk demokrasi berkeadilan yang bermakna bahwa masyarakat berhak untuk mendapatkan pendidikan yang bermutu dan berkewajiban dalam penyediaan dana. Tujuan penelitian ini …
KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM SISTEM PENDIDIKAN TERPADU (SPT) TERH…
KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM
SISTEM PENDIDIKAN TERPADU (SPT) TERHADAP
PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK
DI SMP NEGERI 1 PEUKAN BADA
Oleh : Kiki Fajariani
NPM : 2009200050021
Komisi Pembimbing :
1. Dr. Khairuddin, M. Pd.
2. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.
ABSTRAK
Kinerja manajerial kepala sekolah yakni proses pengelolaan dari kepala sekolah dengan melakukan perencanaan, pengorganisasian, evaluasi dan pengawasan kegiatan yang ada di sekolah secara efektif dan efisie…
MANAJEMEN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KOMPETENSI PROFES…
Manajemen Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dalam Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di SMP Islam Al- Azhar Cairo Banda Aceh
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PROGRAM TAHFIDZUL QUR’AN …
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PROGRAM TAHFIDZUL QUR’AN DI MIT AL-JANNAH
BANDA ACEH
Oleh : Miftahul Jannah
NPM : 2009200050029
Komisi Pembimbing :
1. Prof. Dr.Yusrizal, M. Pd.
2. Dr. Khairuddin, M. Pd.
ABSTRAK
Strategi dalam pendidikan merupakan kerangka dasar terhadap sebuah tindakan yang akan diambil. Strategi tersebut sebagai pengendali dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagai kepala sekolah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan kepa…
