Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERKEMBANGAN GAMPONG PINEUNG DALAM PERSPEKTIF PEMBANGUNAN, 1980 – 2021

MURSHALIN AMRY

ABSTRAK Amry, Murshalin. 2022. Perkembangan Gampong Pineung dalam Perspektif Pembangunan,1980-2022. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Kajian tentang perkembangan Gampong Pineung khususnya dalam perpektif pembangunan infrastruktur ini dilakukan karena belum adanya tulisan spesifik mengenai sejarah perkembangannya terutama terkait insfrastruktur dari tahun 1980-2021. Kajian sejarah membutuhkan ruang lingk…

PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIVEMENT DIVISIONDENGAN BERBANTUAN MEDIA SPIN…

Fachrurrazi Siregar

Penelitian yang berjudul Penerapan Model Student Teams-Achivement Divisiondengan berbantuanmediaSpinning Question Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 8 Banda Acehini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model Student Teams-AchivementDivison dengan berbantuan media Spining Question terhadap keaktifan siswa di kelas XI IPS SMAN 8 Banda Aceh dan juga untuk mengetahui respon siswa kelas XI IPS SMAN 8 Banda Aceh terhadap penerapan model Student Teams-AchivementDivi…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DISKURSUS MULTY REPRESENTACY (DMR…

Fhani Aprilia Novita

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Diskursus Multy Reprecentacy (DMR)dengan Berbantuan Media Wall Chart Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X IIS MAN Aceh Barat Daya”. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui bagaimana penerapan model Diskursus Multy Reprecentacy (DMR) dengan berbantuan media Wall Chart di kelas X IIS MAN Aceh Barat Daya dalam pembelajaran Sejarah. (2) Mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tip…

PENGARUH MEDIA LINIMASA SEJARAH CARD GAME TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH SISW…

YOGA TRI NUGRAHA

ABSTRAK Nugraha, Yoga Tri 2022. Pengaruh Media Linimasa Sejarah Card Game Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IS di SMA Negeri 2 Kota Binjai, Sumatera Utara. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Teuku Kusnafizal, M. Pd. (2) Muhjam Kamza, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci: Media Linimasa Sejarah Card Game, Minat Belajar. Penelitian yang berjudul “Pengaruh Media Linimasa Sejarah Card Game Terhadap M…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SPONTANEOUS GROUP DISCUSSION (SG…

SHOVIANA

ABSTRAK Shoviana (2022). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Spontaneous Group Discussion (SGD) Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas XI SMA Babul Maghfirah Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe SGD dalam meningkatkan keaktifan belajar sejarah siswa kelas XI SMA Babul Maghfirah Aceh Besar, dan mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran sejarah menggunakan model pembelajaran SGD. Penelitian…

ABUYA SYEKH H. AMRAN WALY AL- KHALIDI 1947-2021:RNSANG PENCETUS MAJELIS PENG…

Ziaul Fahmi

Penelitian yang berjudul Abuya Syekh H. Amran Waly Al-Khalidi 1947-2021: Sang Pencetus Majelis Pengkajian Tauhid Tasawuf (MPTT). Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjabarkan latar belakang kehidupan Abuya Syekh H. Amran Waly Al-Khalidi (2) menjelaskan latar belakang sejarah dan pemikiran Abuya Syekh H. Amran Waly Al-Khalidi tentang MPTT (3) menjabarkan respon dan reaksi masyarakat terhadap MPTT. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode sejarah. Adapun teknik pengumpulan…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KELOMPOK ACAK BERBANTUAN MEDIA TEKA TEKI SILA…

Erwantoni

ABSTRAK Toni, Erwan, 2022. Penerapan Strategi Pembelajaran Kelompok Acak Berbantuan Media Teka Teki Silang Pada Pelajaran Sejarah Siswa Kelas XI-IPS SMA Negeri 3 Timang Gajah Kabupaten Bener Meriah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Zulfan, M.Hum (2) Muhjam Kamza, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Penerapan, Pembelajaran Kelompok Acak, Media Teka Teki Silang, Pelajaran Sejarah Penelitian ini dilatar…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTU MEDI…

MUHAMMAD IKRAM

ABSTRAK Ikram Muhammad. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Berbantuan Media Catur Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS di SMAN 1 Ingin Jaya.”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs Mawardi M.Hum, (2) Muhammad Haikal, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci: Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining, Media Catur, Keaktifan Belajar. …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MEN…

BUNAIYA MARFUZAH

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya keaktifan siswa saat belajar pelajaran sejarah kelas X IPS 1 di SMA Negeri 2 Peusangan. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TTW bisa meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran sejarah dan bagaimana respon siswa ketika diterapkan model TTW dalam pembelajaran sejarah. Jenis penelitian ialah menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis one shot case study. Adapun ya…

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU S…

MARDIANA

ABSTRAK Mardiana. 2021. “Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Semester Ganjil Tahun Ajaran 2020/2021 di SMP Negeri 21 Takengon”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Mawardi, M.Hum., MA (2) Sufandi Iswanto, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Efektivitas, Pembelajaran Daring, Pandemi Covid-19 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) proses pelaksanaan pembelajaran d…


    SERVICES DESK