Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR …

Mauli Ismaini

Model pembelajaran yang dipilih oleh guru belum berorientasi pada pengembangan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Rendahnya self-efficacy peserta didik akan mempengaruhi kurangnya partisipasi dalam pembelajaran dan berdampak pada keterampilan berpikir kritis. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL). Model PjBL menekankan pada metode pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, dimana pe…

PENGGUNAAN FILTRAT KUNYIT (CURCUMA DOMESTICA VAL.) SEBAGAI PEWARNA ALTERNATIF…

Zahrina ikrami

Pada pengamatan jaringan organ tanaman, penggunaan pewarnaan merupakan salah satu komponen yang perlu diperhatikan. Jika tidak tersedia pewarna sintetis maka dapat digunakan pewarna alami, salah satunya adalah rimpang kunyit. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kelayakan penggunaan filtrat kunyit (Curcuma domestica Val.) sebagai pewarna alternatif pada pengamatan jaringan organ tumbuhan rumput gajah (Pennisetum purpureum Schum.). Penelitian ini menggunakan metode survey dengan jenis peneli…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN…

Talitha Zakia

ABSTRAK Talitha Zakia. (2025). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Interaktif Terhadap Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah dan Self-Efficacy Peserta Didik. [Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si., dan Dr. Safrida, S.Pd, M.Si., AIFO. Perkembangan teknologi era revolusi 4.0 berpengaruh pada pendidikan. Berdasarkan data angket, guru dan peserta didik SMA di Aceh menghadapi kendala belajar pada m…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI DAN HASI…

Widiya Nadhira

ABSTRAK Widiya Nadhira. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Pencernaan Di SMA Negeri 1 Blangkejeren. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si dan Nazar Muhammad S.Pd., M.Pd. Model Jigsaw adalah salah satu model pembelajaran Kooperatif yang menekankan pada kolaborasi antara siswa dalam menyelesaikan tugas bersama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pe…

PENERAPAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI LKPD PADA MATERI P…

Frida Fadwa

Keterampilan pemecahan masalah peserta didik dalam pembelajaran biologi menurut hasil observasi masih tergolong rendah. Salah satu bahan ajar untuk dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah adalah modul pembelajaran berbasis masalah. Penerapan modul ini terintegrasi LKPD dengan materi pemanasan global diharapkan dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat penerapan modul pembelajaran terhadap peningkatan keterampilan p…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA KOKAMI PADA MATER…

ALFIYYAH PUTRI

ABSTRAK Alfiyyah Putri (2024). Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Kokami pada Materi Transpor Membran di SMAN 2 Unggul Ali Hasjmy. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. dan Yaumil Istiqlal M. Nur, S.Pd.I., M.Pd. Transpor membran merupakan materi yang sulit karena banyak istilah dan konsep dasar yang harus dipahami. Media kokami merupakan salah satu media yang digunakan untuk membantu peserta didik dalam mengingat atau rev…

PERSEPSI GURU TERHADAP PEMBELAJARAN FIELD TRIP BERBASIS PROBLEM BASED LEARNIN…

Febri ulfia

ABSTRAK Febri Ulfia. (2024). Persepsi Guru terhadap Pembelajaran Field Trip Berbasis Problem Based Learning pada Materi Ekosistem Di SMA dalam Kabupaten Aceh Barat Daya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si., dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed. Pembelajaran Field trip merupakan salah satu metode pembelajaran dengan pelaksanaan di luar kelas atau outdoor dengan mendatangi lokasi yang telah ditentukan. Namun metode ini masih jarang digunak…

PENGARUH PENERAPAN MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PES…

SANTRI MULIANA

ABSTRAK Santri Muliana (2024). Pengaruh Penerapan Media Komik Digital Terhadap peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Perubahan Lingkungan Kelas X di SMA Negeri 1 Indrapuri. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si dan Dr. Muhibbuddin, M.S. Salah satu penyebab rendahnya keinginan baca pada peserta didik adalah ketidaktertarikan terhadap bahan bacaan text book yang menyebabkan peserta didik kurang termotivasi untuk memahami materi se…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR…

MEGA MAYSARI

ABSTRAK Mega Maysari. (2024). Pengaruh Penggunaan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Perubahan Lingkungan di SMA Negeri 3 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Hafnati Rahmatan, M.Si. Model inkuiri merupakan model penyajian materi yang disediakan oleh guru, dan peserta didik ditugaskan untuk mencari serta mengumpulkan sendiri berbagai informasi yang diperlukan terkait materi yang dipe…

KEANEKARAGAMAN BURUNG DI AREA RIPARIAN KAWASAN DAERAH ALIRAN SUNGAI KRUENG TE…

Raudha Kurniawati

ABSTRAK Raudha Kurniawati. (2024). Keanekaragaman Burung di Area Riparian Kawasan Daerah Aliran Sungai Krueng Teunom Kecamatan Teunom Kabupaten Aceh Jaya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Abdullah, M.Si. dan Prof. Dr. M. Ali S, M.Si. Keanekaragaman spesies burung merupakan indikator penting dalam suatu habitat yang menunjukkan bahwa habitat tersebut memiliki sumber daya cukup terutama makanan, tempat bersarang dan kondisi lingkungan yang mendukung. Namun, masi…


    SERVICES DESK