Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING TOGETHER BERBANTUAN MEDIA POSTER TERHADA…

SAFIRA SALSABILA

Pendidikan merupakan fondasi penting bagi kehidupan manusia, tidak hanya memenuhi kebutuhan dasar tetapi juga membentuk karakter dan nilai-nilai budaya. Pendidikan harus dimulai sejak masa awal pertumbuhan untuk memastikan penerapan nilai-nilai tersebut di masa dewasa, serta mendukung perkembangan potensi individu dalam konteks sosial dan spiritual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran Learning Together berbantuan media poster berpengaruh terhadap hasil bela…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXO-OLO TASK BERBANTUAN MEDIA SPINNING QUESTION T…

AINUL MARDHIAH

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXO-OLO TASK BERBANTUAN MEDIA SPINNING QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI KELAS X SMAN 4 BANDA ACEH

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PJBL BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS TERHADAP HASIL BEL…

NORA FITRIA

Nora Fitria (2025). Pengaruh Model Pembelajaran PjBL Berbasis Media Infografis Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAS Inshafuddin Banda Aceh. Pembelajaran bertujuan untuk memudahkan siswa mendapatkan pengetahuan. Terdapatnya siswa yang tidak tuntas terhadap materi pelajaran geografi di kelas X SMAS Inshafuddin perlu diatasi dengan menginovasi model pembelajaran sehingga dapat mengatasi kesulitan pemahaman materi pelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa.…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PJBL BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS TERHADAP HASIL BEL…

NORA FITRIA

Nora Fitria (2025). Pengaruh Model Pembelajaran PjBL Berbasis Media Infografis Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X SMAS Inshafuddin Banda Aceh. Pembelajaran bertujuan untuk memudahkan siswa mendapatkan pengetahuan. Terdapatnya siswa yang tidak tuntas terhadap materi pelajaran geografi di kelas X SMAS Inshafuddin perlu diatasi dengan menginovasi model pembelajaran sehingga dapat mengatasi kesulitan pemahaman materi pelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa.…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS MEDIA POSTER TERH…

MUHARRIR AL AQSAR

Muharrir Al Aqsar. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Media Poster Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X Di SMAN 1 Montasik. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah Bimbingan Fitriani Yulianti., S.Pd., M.Pd.dan Cut Vita Rajiatul Jummi, S.Pd., M.Pd Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran geografi yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton dan kurang interaktif. Hasil observasi menunjukkan bah…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSITED …

SIFA MAULIDA LINGE

Sifa Maulida Linge (2025). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Team Asissten Individually (TAI) dengan Cooverative Intergrated Reading and Compossition (CIRC) Pada Mata Pelajaran Goegrafi di SMA Negeri 1 Peukan Bada. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk apakah terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada mata Pelajaran geografi di kelas XI SMA Negeri 1…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN’S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) BERBANTUA…

Hasriza

Lemahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 7 Aceh Barat Daya dipengaruhi oleh pemilihan model pembelajaran yang umum seperti ceramah, mencatat, dan lain sebagainya. Salah satu model pembelajaran yang efektif yaitu model CLIS serta penggunaan media pembelajaran seperti audio visual yang mampu memicu gagasan baru serta efektivitas keaktifan siswa meningkat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dari model pembelajaran (CLIS) berb…

HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI LINGKUNGAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA GEOGRAFI DA…

Zuhda Amalia

Zuhda Amalia (2025). Hubungan Kemampuan Literasi Lingkungan Dengan Hasil Belajar Siswa Geografi Dalam Kurikulum Merdeka Pada Kelas X Di SMAN 1 Baitussalam. [Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd. dan Novia Zalmita, S.Pd., M.Pd. Literasi lingkungan merupakan pemahaman seseorang mengenai segala sesuatu yang berkaitan dengan lingkungan termasuk di dalamnya mengetahui masalah yang ada dan dapat mencari solusi sampai menanggulangi suatu masal…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE TERHAD…

Rina Afdilla

ABSTRAK Rina Afdilla (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Scramble Berbantuan Media Crossword Puzzle Terhadap Hasil Belajar Geografi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Baitussalam.[Skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.P., S.Pd., M.Pd dan Dr. Puspita Annaba Kamil,S.Pd.,M.Pd. Pembelajaran geografi di sekolah seringkali dianggap kurang efektif. Hal ini ditunjukkan dengan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi. Salah satu model pembelajara…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA REALIA DALAM MEN…

Ridha melysa phonna

Phonna, Ridha Melysa. 2024 Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Realia Untuk meningkatkan hasil belajar Geigrafi Kelas X IPS di SMAS Insafuddin Kota Banda Aceh. Skripsi, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Fitriani Yulianti, S.Pd, M.Pd., dan Cut Vita Rajiatul Jumi, S.Pd, M.Pd Proses pembelajaran yang berpusat kepada guru, membuat siswa menjadi merasa bosan belajar, sehingga berdampak terhadap menurunya hasil belajar. Berdasarkan hasil wawancara, diketahui …


    SERVICES DESK