PENGEMBANGAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK FIVE TIER TEST BERBASIS GOOGLE FORM UNTUK M…
Miskonsepsi pada konsep-konsep Fisika Modern masih banyak ditemukan pada mahasiswa, terutama pada materi sinar-X, efek fotolistrik, efek Compton, produksi pasangan, dan interaksi foton–gravitasi, karena pemahaman awal yang keliru namun diyakini benar sering kali tidak teridentifikasi melalui penilaian konvensional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan instrumen diagnostik Five-Tier berbasis Google Form guna mengidentifikasi serta menelusuri sumber miskonsepsi…
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA N…
ABSTRAK
Hasil PISA tahun 2018 didapati bahwa kemampuan literasi sains Indonesia berada di peringkat ke 71 dari
79 negara partisipan PISA dengan capaian skor 396, hal ini menunjukkan bahwa skor rata-rata literasi
sains Indonesia berada jauh di bawah skor rata-rata internasional yang ditetapkan PISA yaitu sebesar 500.
Rendahnya literasi tersebut juga terdapat disekolah. Dalam proses pembelajaran fisika di sekolah, guru
belum menerapkan upaya yang maksimal untuk meningkatkan literasi sain…
- Fakultas Pasca Sarjana / Prodi Pendidikan IPA (S2), Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM TE…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan model pembelajaran Project based learning (PjBL) berbasis STEM dan pengaruhnya terhadap keterampilan proses sains (KPS) peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di kelas X SMA Negeri 1 Seunuddon. Metode yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Penetapan sampel penelitian secara purposive sampling yang terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan model PjBL berbas…
ANALISIS KEMAMPUAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
Andrian. (2025). Analisis Kemampuan Bertanya Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Di SMA. Skripsi. Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dr. Evendi, M.Pd., dan Dr. Saminan, M.Pd.
Kemampuan bertanya merupakan aspek fundamental yang perlu dimiliki siswa untuk menunjang proses pembelajaran aktif dan pemahaman mendalam, khususnya dalam pembelajaran fisika. Namun, kenyataan menunjukkan bahwa kemampuan bertanya siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh penerap…
PENGEMBANGAN ALAT PENGUSIR LALAT BERBASIS STEM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILA…
Survei PISA 2024 menunjukkan bahwa siswa Indonesia memliki kemampuan berpikir kreatif yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat pengusir lalat berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dalam bentuk Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan model Research and Development (R&D) tipe ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). S…