Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS PENDEKATAN STEM PADA MATA PELAJARAN IPA KURI…

Muntazul Fikri

Perubahan kurikulum menjadi kurikulum merdeka menyebabkan terjadinya beberapa perubahan. Salah satu perubahan yang tampak adalah peralihan sebutan dari Rancangan Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menjadi Modul Ajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangankan modul ajar dengan berbasis Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, dan Mathematics) agar layak dan dapat diterapkan pada kegiatan belajar mengajar. Jenis penelitian ini adalah R&D (Research and Development) dengan model pengem…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEOSCRIBE TERHADAP MOTIVASI BEL…

SYARIFAH AINUN TANJUNG

ABSTRAK Tanjung, Syarifah Ainun (2024). Pengaruh Media Pembelajaran Fisika Berbasis Videoscribe terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Simpang Kiri, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Saminan, M.Pd., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT Motivasi belajar merupakan proses yang memberikan semangat, arah dan kegigihan perilaku dalam aktivitas belajar. Dalam era digital saat ini, teknologi multimedia memainkan peran…

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI EDPUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA

Feby Ulfa Sari Lubis

Edpuzzle merupakan salah satu contoh perkembangan teknologi dalam Pendidikan yang dapat diakses dimanapun dengan memanfaatkan media online, dengan adanya Edpuzzle guru dan siswa dapat berinteraksi dimana saja dan kapan saja. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar fisika antara kelas yang menggunakan aplikasi Edpuzzle dengan kelas yang menggunakan E-learning sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan …

STUDI KOMPARATIF DAMPAK PENGGUNAAN SOFTWARE PHET DAN SOFTWARE NI MULTISIM TER…

Maiza Alinda

Kekurangan alat praktikum fisika di sekolah menjadi salah satu penyebab jarangnya kegiatan praktikum dilaksanakan, sehingga banyak peserta didik yang masih kurang memahami konsep materi fisika yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman konsep antara peserta didik yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan software PhET, peserta didik yang mendapatkan pembelajaran dengan menggunakan software NI Multisim dan peserta didik mendapatkan pembelajar…

PENGEMBANGAN LKPD FISIKA BERBASIS STEM DENGAN ENGINEERING DESIGN PROCESS MODE…

Qory Oktaria

Berpikir kreatif menjadi salah satu bagian terpenting dalam pendidikan abad 21 di Indonesia. Dalam pembelajaran fisika tingkat keterampilan berpikir kreatif peserta didik di Indonesia tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kreatif berdasarkan hasil pengembangan LKPD fisika berbasis STEM dengan Engineering Design Process model PIRPOSAL. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research & Development) dengan menggunakan model A…

KORELASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DAN HA…

Aufaa Nurjihan

Kurikulum merdeka yang menjadi dasar baru dalam pedoman pendidikan di indonesia saat ini yang menjadi bentuk dari salah satu upaya pemerinta dalam memperbaiki sistem pendidikan indonesia, juga sebagai inovasi baru demi mencetak generasi yang kompeten, unggul, berkarakter, dan berprofil pancasila. Profil pelajar pancasila ini yang nantinya akan diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar disekolah.Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan mengetahui besarnya korelasi profil pelajar pancasila …

PENGARUH PENGGUNAAN LAB VIRTUAL BERBASIS PHET SIMULATION TERHADAP KEMAMPUAN B…

Nazilatul Usfia

Penggunaan media dalam pembelajaran sangat penting. Keterbatasan media di sekolah terutama laboratorium real dapat mempengaruhi kemampuan berpikir analitis siswa. Penelitian ini bertujuan utuk mengetahui pengaruh PhET Simulation terhadap kemampuan berpikir analitis siswa. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttet control group design. Populasi dalam penelitian ini semua siswa kelas XI-MIA yang berjumlah 3 kelas. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan mengg…

PENGEMBANGAN MODUL AJAR PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS BLENDED LEARNING DALA…

Asra Maulisa

Implementasi kurikulum merdeka pada jenjang pendidikan mengharuskan guru untuk mengembangkan modul ajar dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan arah yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar problem based learning berbasis blended learning yang layak diterapkan pada kurikulum merdeka. Jenis penelitian ini yaitu Research and Development dengan model pengembangan ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation dan evalutation. Pada pelaksanaan penelit…

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI SMAN 3 BANDA ACEH

Nila Wahyuni

Pembelajaran fisika diajarkan untuk tujuan khusus yaitu membekali siswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai gejala alam. Dalam pembelajaran fisika siswa masih kesulitan untuk memahami konsep-konsep fisika karena terlalu banyak rumus dan hitungannya sehingga siswa sulit untuk memahami pembelajaran fisika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemahaman konsep aspek translasi, interpretasi dan ekstrapolasi siswa pada materi suhu dan kalor di SMAN 3 Banda Aceh. Pe…

PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA

Zulfa Rizka

Literasi digital sangat diperlukan dalam dunia pendidikan sebagai upaya untuk menjadikan siswa memiliki kemampuan abad 21. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui adakah pengaruh dari literasi digital terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran fisika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen yang berbentuk pre experimental design dengan bentuk one group pretest posttest design.populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 3 Banda Aceh …


    SERVICES DESK