Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI FLASH BERBASIS EMBEDDED TES…

Intan Rahmadani

Penelitian ini mengangkat masalah tentang rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika dan siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran animasi flash berbasis embedded test terhadap hasil belajar siswa pada materi usaha dan energi di SMA Insan Madani Meukek. Jenis penelitian ini adalah pre-eksperimental dengan design one group pretest posttest design. Populasi penelitian ini adalah…

PENGEMBANGAN ASESMEN BERBASIS HIGH ORDER THINGKING (HOT) PADA MATERI OPTIK DI…

RAUDHATUL JANNAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik asesmen berbasis (HOT) yang dikembangkan layak digunakan sebagai instrumen penilaian. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan ialah ADDIE mencakup (analysis, design, development), kemudian dilanjutkan dengan tahap pengembangan implemation, dan evaluation. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA 4 dan 5 di SMAN 5 Banda Ace…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI FLASH BERBASIS EMBEDDED TES…

Intan Rahmadani

Penelitian ini mengangkat masalah tentang rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika dan siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran animasi flash berbasis embedded test terhadap hasil belajar siswa pada materi usaha dan energi di SMA Insan Madani Meukek. Jenis penelitian ini adalah pre-eksperimental dengan design one group pretest posttest design. Populasi penelitian ini adalah…

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI STEM PADA MATERI FISIKA TE…

Alia Indriani

Alia Indriani. 2024. Pengaruh model Project Based Learning Terintegrasi STEM Pada Materi Fisika Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd dan Drs. Elmi Mahzum, M.I.T. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terintegrasi STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) terhadap hasil belajar fisika siswa SMA. Model ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa melalui…

PENGARUH MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMP NEGERI 2 KU…

Putri Indah Sari

ABSTRAK Sari, Putri Indah (2024). Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Minat Belajar Siswa SMP Negeri 2 Kuta Baro, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dra. Elisa, M.Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT Penggunaan media pembelajaran sangat penting namun di sekolah masih terdapat keterbatasan media pembelajaran sehingga mempengaruhi minat belajar siswa dan mengakibatkan rendahnya minat belajar siswa. Penelitian in…

IMPLEMENTASI MODEL PJBL UNTUK MENGATASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI FLUIDA…

Devia Wandari

Devia Wandari (2024) Implementasi Model PjBL Untuk Mengatasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Fluida Statis di MAN 4 Aceh Besar. (Skripsi. Universitas Syiah Kuala). Dibawah bimbingan Drs. Ngadimin, M.Si., dan Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Dalam pembelajaran fisika seringkali ditemukan adanya miskonsepsi yang terjadi pada sebagaian materi, salah satunya Fluida Statis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi siswa pada materi Fluida Statis dengan sub materi tekanan hidrostatis set…

PENGEMBANGAN ANIMASI PEMANASAN GLOBAL MENGGUNAKAN CANVA UNTUK MENINGKATKAN HA…

Wahyuni

Wahyuni (2024). Pengembangan Animasi Pemanasan Global menggunakan Canva untuk meningkatkan Hasil belajar siswa. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Saminan, M.Pd., dan Drs. Elmi Mahzum, M.IT. Salah satu tuntunan abad-21 adalah berpikir kreatif selama ini berpikir kreatif pada siswa masih sangat lemah sehingga menyebabkan hasil belajar rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa animasi pada materi pemanasan global untuk meningkatka…

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA…

Azani Isma

Azani Isma. (2024). Pengaruh Kreativitas Belajar dan Motivasi Siswa Terhadap Hasil Belajar Fisika di SMA Negeri 5 Banda Aceh [skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs.Elmi Mahzum, M.IT dan Fitria Herliana, S.Pd, M.Pd. Hasil belajar fisika peserta didik yang masih di bawah standar Kriteria Ketuntasan Mininum sekolah yang ditetapkan yaitu 70 sehingga dinyatakan belum mencapai ketuntasan. Hal ini mengacu pada kurangnya kreativitas belajar dan motivasi siswa. Terlihat pada sis…

PENGEMBANGAN FLIPBOOK BERBASIS MULTI REPRESENTASI UNTUK MENGURANGI MISKONSEPS…

MUHAMMAD FARISI AZMI

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan flipbook berbasis multi representasi yang layak dipakai dan dapat mengurangi miskonsepsi siswa pada konsep gerak jatuh bebas. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) yang dilaksanakan sampai tahapan Development(pengembangan). Tahap analisis berisikan hal-hal yang diperlukan untuk melakukan pengembangan flipbook berbasis multi representasi sep…

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF PADA MATERI FLUIDA STATIS TERHADAP PEMAH…

Siti Sufia

Siti Sufia (2024). Pengaruh Penggunaan Media Interaktif Pada Materi Fluida Statis terhadap Pemahaman Konsep Siswa Di SMAN 4 Banda Aceh. Penggunaan media interaktif disekolah masih belum diterapkan dengan maksimal menjadi salah satu faktor rendahnya tingkat pemahaman konsep fisika khususnya pada materi fluida statis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media interaktif pada materi fluida statis terhadap pemahaman konsep siswa. Jenis penelitian yang ini ada…


    SERVICES DESK