Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI MATEMATIKA BERBASIS ANDROID PADA MATERI PERSAMAAN G…

RAMANDA GUSNI AKBAR

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dapat diterapkan dalam pendidikan menjadi media pembelajaran seperti game edukasi berbasis android. Berdasarkan kebutuhan siswa dalam materi persamaan garis lurus (PGL) dikembangkan game edukasi berbasis android Petualangan PGL. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa game edukasi matematika berbasis android Petualangan PGL serta menguji kevalidan dan kepraktisannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini…

ANALISIS KUALITAS SOAL BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (R…

RIFQA HANIFA AZDA

Rifqa Hanifa Azda. (2025). Analisis Kualitas Soal Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Konteks Islami di MTsN 4 Banda Aceh. [Skripsi.Universitas Syiah Kuala]. Di bawah bimbingan Dra. Suryawati, M.Pd., dan Dr. Khairul Umam, S.Si., M.A.EdSc. Kualitas soal sangat penting dalam evaluasi pembelajaran karena menentukan akurasi pengukuran kompetensi siswa. Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) yang terintegrasi dengan nilai-nilai islami dinilai efektif dala…

STRATEGI PENYELESAIAN SOAL BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATI…

Gilang Audithia Pratama

Barisan dan deret merupakan salah satu materi matematika yang diajarkan di sekolah menengah atas. Siswa menggunakan strategi yang bervariasi dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan barisan dan deret. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi yang digunakan siswa dalam menyelesaikan soal barisan dan deret ditinjau dari kemampuan matematika siswa tinggi, sedang, dan rendah di SMA Negeri 8 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan jenis penel…

PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LE…

Alfiya Nurfaizah

Alfiya Nurfaizah. (2025). Peningkatan Kemampuan Literasi Matematis Siswa melalui Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching di SMA. Kemampuan literasi matematis siswa yang masih rendah sering disebabkan oleh pembelajaran yang belum menekankan pada pengembangan kemampuan memahami, menalar, dan menerapkan konsep matematika dalam berbagai konteks. Salah satu model yang dapat digunakan untuk meningkatkan literasi matematis adalah Problem Based Learning (PBL)…

PEMBELAJARAN REMEDIAL MENGGUNAKAN VIDEO PADA SISWA SMA NEGERI 1 SUKAMAKMUR MA…

Imam Muslim

Kegagalan siswa dalam pembelajaran matematika menyebabkan tidak tercapainya standar ketuntasan belajar, oleh karena itu perlu dilakukan remedial. Faktor terkendalanya untuk melakukan remedial adalah faktor kesesuaian waktu. Pembelajaran remedial video dapat menjadi solusi baru di era perkembangan teknologi ini untuk menjadikan metode, strategi dan proses pembelajaran lebih efektif dalam mencapai standar ketuntasan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana p…

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA DI ERA ME…

Aina Pitri

Aina Pitri. (2025). Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficacy Siswa di Era Merdeka Belajar dengan Model Problem Based Learning (PBL). Tesis. Dibawah bimbingan Dr. Usman, M.Pd., dan Dr. Elizar., S.Pd.,M.Ed (MT). Di era merdeka saat ini kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy merupakan komponen penting dalam pembelajaran matematika. Namun kemampuan komunikasi siswa dan self efficacy siswa masih rendah. Rendahnya kemampuan komunikasi matematis disebabkan oleh resp…

EFEKTIVITAS GAME EDUKASI DIGITAL BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN P…

Bintang Zaura

Bintang Zaura. (2025). Efektivitas Game Edukasi Digital Berbasis Rme Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika Siswa Di SMPN Banda Aceh. [Tesis. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah Bimbingan Prof. Dr. Rahmah Johar, S.Pd., M.Pd. dan Dr. Elizar, S.Pd., M.Ed (MT). Game edukasi digital berbasis RME adalah game pembelajaran yang dirancang untuk mengajarkan konsep-konsep matematika dengan pendekatan yang lebih kontekstual dan realistis. Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas …

PENERAPAN DEEP LEARNING DALAM SEGMENTASI SEMANTIK CITRA X-RAY DADA UNTUK KLAS…

Dhaifina Alifa Putri

Kardiomegali merupakan pembesaran jantung yang dapat terdeteksi melalui citra Xray dada dengan menghitung nilai Cardiothoracic Ratio (CTR). CTR adalah rasio lebar jantung terhadap toraks, nilai CTR yang lebih besar dari 0,5 menunjukkan adanya indikasi kardiomegali. Deteksi manual menggunakan metode konvensional memerlukan keahlian khusus dan sering kali bersifat subjektif. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode deep learning dalam segmentasi semantik citra X-ray dada guna memperoleh…

PENGARUH AUGMENTASI DATA PADA KINERJA SEGMENTASI CITRA MRI JANTUNG MENGGUNAKA…

Ghaza Al Hafisz

ABSTRAK Penyakit jantung merupakan penyebab utama kematian global dan berisiko menimbulkan komplikasi fatal jika tidak didiagnosis dini. Segmentasi citra MRI jantung berbasis deep learning berperan penting dalam mendeteksi struktur-struktur utama, seperti dinding ventrikel, miokardium dan scar yang menjadi indikator kelainan kardiovaskular. Salah satu arsitektur deep learning yang menjanjikan untuk tugas ini adalah Fully Convolutional DenseNet (FC-DenseNet), yang memiliki keunggulan dalam …

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP TRANSFORMASI REFLEKSI MELALUI PEMBELAJARAN BERBA…

Nurrahmah

Pemahaman konsep merupakan salah satu aspek penting dalam pembelajaran matematika. Namun, kemampuan siswa dalam memahami konsep matematis masih tergolong rendah, terutama pada materi transformasi refleksi. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan untuk meningkatkan pemahaman konsep adalah pembelajaran berbasis etnomatematika Kerawang Gayo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep transformasi refleksi melalui pembelajaran berbasis etnomatematika kerawang Gayo.…


    SERVICES DESK