Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM KU…

Muslihin

Penelitian dengan judul Kemandirian Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unsyiah dalam Kuliah Listrik dan Magnet Menggunakan Metode Tugas dan Diskusi Berbasis Whatsapp grup Kuliah dibuat untuk mejawab permasalahan bagaimana kualitas kemandirian mahasiwa dalam proses perkuliahan tersebut. Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk menambah referensi ilmiah yang dapat digunakan untuk merancang model dan metode perkuliahan yang akan datang. Manfaat penelitian ini diharapakan dap…

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP IMPLEMENTASI KONSEP GURU PENGGERAK DAN MERDEKA BE…

Evita Kharisma

Penelitian dengan judul “Persepsi Mahasiswa Terhadap Implementasi Konsep Guru Penggerak dan Mardeka Belajar dalam Perkuliahan IPBA” dilaksanakan untuk mengungkapkan masalah Bagaimanakah persepsi mahasiswa terhadap (1) kemampuan dosen dalam melaksanakan perkuliahan, (2) keaktifan mahasiswa, suasana perkuliahan, dan (4) kemampuan penyerapan materi kuliah dalam perkuliahan ipba dengan metode diskusi inovatif. jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian ek…

PENGARUH PENGGUNAAN LMS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI DI SMAN …

Adinda Novianti

Penelitian yang berjudul “ Pengaruh Penggunaan LMS Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI di SMA Negeri 4 Banda Aceh”. Penelitian ini mengangkat masalah bagaimana peningkatan hasil belajar fisika siswa kelas XI dengan menggunakan LMS di SMAN 4 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hasil belajar fisika siswa kelas XI dengan menggunakan LMS di SMAN 4 Banda Aceh. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan non-equivalent cont…

KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE MAHASISWA PROGRAM …

INAYATUL MAULA

Penelitian yang berjudul “KemampuanTechnological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Syiah Kuala” mengangkat masalah tentang bagaimana kemampuan Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan Technological Pedagogical And Content Knowledge (TPACK) mahasiswa program studi pendidikan fisika Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan metode penelitian…




    SERVICES DESK