Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR …

MUTIARA ELSA NADILA

Ketidaksesuaian model pembelajaran dengan kebutuhan dan karakteristrik siswa sering kali menjadi hambatan dalam memahami materi yang berdampak pada rendahnya motivasi belajar. Kondisi ini menuntut penerapakan model pembelajaran yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Salah satu model pembelajaran yang mampu meningkatkan motivasi belajar adalah problem based learning. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap …

PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI 3D BERBASIS SOFTWARE BLENDER PADA MATERI…

RIZKI ANANDA SOPIA

ABSTRAK Rizki Ananda Sofia. (2025). Pembuatan Media Pembelajaran Animasi 3D Berbasis Software Blender Pada Materi Gelombang Elektromagnetik. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Elmi Mahzum, M.IT dan Fitria Herliana, S.Pd., M.Pd Pemahaman siswa terhadap materi gelombang elektromagnetik yang bersifat abstrak sering kali rendah karena keterbatasan media pembelajaran dalam memvisualisasikan konsep fisika secara dinamis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media p…

PENERIMAAN MEDIA TEKNOLOGI PORTAL MBKM USK UNGGUL STUDI KASUS: MAHASISWA PEND…

Muhajjir

Muhajjir. (2024). Penerimaan Media Teknologi Portal MBKM USK Unggul Studi Kasus: Mahasiswa Pendidikan Fisika. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dra. Elisa., M.Si., dan Dr. Susilawati, S.Pd.,M.Ed. Universitas Syiah Kuala secara resmi meluncurkan program MBKM USK Unggul pada tanggal 19 Juli 2022. Portal MBKM USK Unggul memuat informasi dan proses pelaksanaan kegiatan MBKM bagi mahasiswa, dosen maupun universitas. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat penerimaan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM TERHADAP KEM…

Anggi Safitri

ABSTRAK Safitri, Anggi. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Fisika pada Siswa MAN 3 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Elisa, M.Si dan Drs. Abdul Hamid, M.Si. Kurangnya keaktifan dan respon siswa dalam proses pembelajaran fisika menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa yang juga berdampak pada rendahnya kemampuan berpi…

PENGARUH MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMP NEGERI 2 KU…

Putri Indah Sari

ABSTRAK Sari, Putri Indah (2024). Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Minat Belajar Siswa SMP Negeri 2 Kuta Baro, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dra. Elisa, M.Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT Penggunaan media pembelajaran sangat penting namun di sekolah masih terdapat keterbatasan media pembelajaran sehingga mempengaruhi minat belajar siswa dan mengakibatkan rendahnya minat belajar siswa. Penelitian in…

HUBUNGAN EFIKASI DIRI AKADEMIK DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA BOARDING SCHOOL…

RIZKIANSYAH KOARA

Keyakinan diri atau disebut juga efikasi diri sangat penting dalam mengevaluasi tuntutan dari lingkungan akademik. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan Efikasi Diri Akademik dan hasil belajar fisika siswa Boarding School di SMA N 2 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional, dimana peneliti ingin melihat hubungan antara dua variabel. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Non Probability Sampling dengan Purposive Sampling. Data angket/kues…

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA TERHADAP PENGGUNAAN PHET COLORADO UNTUK …

Cut Afini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan fisika terhadap penggunaan PhET Colorado untuk memfasilitasi kemampuan digital literacy. Penelitian ini menggunakan pendekatakan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Dengan menggunakan metode survei (angket) dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK angkataan 2020 dan 2021 yang berjumlah 120 mahaiswa. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang berjumlah 22 mahasiswa. …

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS RNGOOGLE SITES PADA PEMBELAJARAN …

Ade Leily Akmalia

Penelitian ini berawal dari permasalahan yang dihadapi oleh SMAS Labschool Unsyiah, di mana platform google sites di sekolah tersebut hanya digunakan sebagai tempat penyimpanan perangkat pembelajaran, bukan sebagai media pembelajaran yang interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengetahui tingkat kelayakan multimedia interaktif berbasis google sites sebagai media pembelajaran fisika di SMAS Labschool Unsyiah Kota Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian & pe…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASI…

WILDA RAHMANI

Penelitian ini mengangkat masalah tentang rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika dan kurangnya keaktifan siswa selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe course review horay terhadap hasil belajar Fisika siswa MAN 4 Aceh Besar. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA MAN 4 Aceh Besar yang terdiri dari dua kelas. Pengambilan sampel melalui teknik total sampling yaitu kelas XI IPA 1 y…

PENGARUH PORTAL RUMAH BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA

Silvia Rezeki

Dalam pembelajaran fisika guru dan siswa belum sepenuhnya menggunakan media pembelajaran yang dapat menunjang kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh portal Rumah Belajar terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di SMA. Populasi penelitian ini adalah siswa XI SMA Negeri 3 Banda Aceh. Sampel dalam penelitian ini dua kelas yaitu XI 2 sebagai kelas eksperimen dan XI 3 sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa setiap kelasnya adalah 37 siswa. Penentuan sampel…


    SERVICES DESK