Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM TERHADAP KEM…

Anggi Safitri

ABSTRAK Safitri, Anggi. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Fisika pada Siswa MAN 3 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Elisa, M.Si dan Drs. Abdul Hamid, M.Si. Kurangnya keaktifan dan respon siswa dalam proses pembelajaran fisika menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa yang juga berdampak pada rendahnya kemampuan berpi…

PENGARUH MEDIA AUGMENTED REALITY TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMP NEGERI 2 KU…

Putri Indah Sari

ABSTRAK Sari, Putri Indah (2024). Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Minat Belajar Siswa SMP Negeri 2 Kuta Baro, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Dra. Elisa, M.Si., (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT Penggunaan media pembelajaran sangat penting namun di sekolah masih terdapat keterbatasan media pembelajaran sehingga mempengaruhi minat belajar siswa dan mengakibatkan rendahnya minat belajar siswa. Penelitian in…

HUBUNGAN EFIKASI DIRI AKADEMIK DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA BOARDING SCHOOL…

RIZKIANSYAH KOARA

Keyakinan diri atau disebut juga efikasi diri sangat penting dalam mengevaluasi tuntutan dari lingkungan akademik. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan Efikasi Diri Akademik dan hasil belajar fisika siswa Boarding School di SMA N 2 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional, dimana peneliti ingin melihat hubungan antara dua variabel. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Non Probability Sampling dengan Purposive Sampling. Data angket/kues…

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA TERHADAP PENGGUNAAN PHET COLORADO UNTUK …

Cut Afini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan fisika terhadap penggunaan PhET Colorado untuk memfasilitasi kemampuan digital literacy. Penelitian ini menggunakan pendekatakan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Dengan menggunakan metode survei (angket) dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK angkataan 2020 dan 2021 yang berjumlah 120 mahaiswa. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang berjumlah 22 mahasiswa. …

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS RNGOOGLE SITES PADA PEMBELAJARAN …

Ade Leily Akmalia

Penelitian ini berawal dari permasalahan yang dihadapi oleh SMAS Labschool Unsyiah, di mana platform google sites di sekolah tersebut hanya digunakan sebagai tempat penyimpanan perangkat pembelajaran, bukan sebagai media pembelajaran yang interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan mengetahui tingkat kelayakan multimedia interaktif berbasis google sites sebagai media pembelajaran fisika di SMAS Labschool Unsyiah Kota Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah penelitian & pe…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASI…

WILDA RAHMANI

Penelitian ini mengangkat masalah tentang rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika dan kurangnya keaktifan siswa selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe course review horay terhadap hasil belajar Fisika siswa MAN 4 Aceh Besar. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA MAN 4 Aceh Besar yang terdiri dari dua kelas. Pengambilan sampel melalui teknik total sampling yaitu kelas XI IPA 1 y…

PENGARUH PORTAL RUMAH BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA

Silvia Rezeki

Dalam pembelajaran fisika guru dan siswa belum sepenuhnya menggunakan media pembelajaran yang dapat menunjang kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh portal Rumah Belajar terhadap kemampuan berpikir kritis siswa di SMA. Populasi penelitian ini adalah siswa XI SMA Negeri 3 Banda Aceh. Sampel dalam penelitian ini dua kelas yaitu XI 2 sebagai kelas eksperimen dan XI 3 sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa setiap kelasnya adalah 37 siswa. Penentuan sampel…

KENDALA GURU FISIKA DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA D…

AQILLA FADHILAH LUBIS

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Kendala guru fisika dalam menyusun perangkat pembelajaran kurikulum merdeka di SMAN Kota Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah guru fisika mengalami kendala dalam penyusunan perangkat pembelajaran kurikulum merdeka pada saat dalam pendidikan di sekolah kerap terjadi perubahan kurikulum yang disebabkan oleh banyak faktor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada kendala guru fisika dalam menyusun perangkat pembelajaran kurikulum merdeka di…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN SELF-DIRECTE…

CHAIRUNISA TAMPU BOLON

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap kemampuan Self-directed Learning peserta didik. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMAN 5 Banda Aceh yang berjumlah 169 peserta didik. Dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Sampel yang digunakan adalah peserta didik kelas XI IPA 4 sebagai kelas kontrol dan kelas XI IPA 5 kelas eksperimen yang mana masing- masing kelas berjumlah 22 orang. Instrumen pengumpul…

IMPLEMENTASI STRATEGI TECHNOLOGICAL PEDAGOGIC CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) BERBA…

ADE IRMAYUANDARI

ABSTRAK Ade Irmayuandari (2023). Implementasi Strategi Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Pada Siswa SMA Negeri 11 Banda Aceh Kurangnya pemanfaatan fasilitas laboratorium komputer dan laboratorium bidang sains oleh siswa menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa SMA Negeri 11 Banda Aceh melalui implementasi strategi TPACK inkuiri terbim…


    SERVICES DESK