Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



AN ANALYSIS OF ILLOCUTIONARY ACTS IN PRINCE HARRY'S INTERVIEW

Nadia Rahmi

THE DIFFERENCE BETWEEN BILINGUAL ACEHNESE- BAHASA AND MONOLINGUAL BAHASA STUD…

Ulya Nabila

Penelitian ini dilakukan dalam bentuk penelitian kualitatif yang bertujuan untuk menemukan perbedaan perilaku belajar antara siswa bilingual yang berbicara dalam Bahasa Aceh - Bahasa Indonesia dengan siswa monolingual yang berbicara dalam Bahasa Indonesia di dalam EFL. Data penelitian ini diperoleh di SMP Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School, Banda Aceh tepatnya di kelas tujuh. Partisipan terdiri dari lima siswa bilingual and lima siswa monolingual. Data tersebut dikumpulkan melalui proses …

AN ANALYSIS OF IDIOMS IN THE MOVIE SCRIPT OF “NON-STOP” BY JAUME COLLET S…

Rada Rahmadani

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan jenis-jenis idiom yang terdapat dalam naskah film Non-Stop, kemudian menganalisis makna idiom dalam naskah film Non-Stop karya Jaume Collet Serra. Oleh karena itu, metode penelitian kualitatif digunakan untuk mendapatkan informasi mendalam dan menemukan jenis idiom dan makna kontekstual dalam naskah film Non-Stop. Instrumen utama dalam mengumpulkan data adalah peneliti sendiri, data diambil dari dokumen-dokumen. P…

TYPE OF QUESTIONING STRATEGY USED BY EFL TEACHERS IN TEACHING ENGLISH AT JUNI…

GEUBRINA RIZQI LEUGUNA

Permasalahan yang terjadi di kelas saat ini adalah kelas yang pasif, dimana siswa tidak tanggap dan menghindari interaksi dengan guru. Selain itu, siswa jarang memberikan umpan balik sehingga guru bingung apakah materi yang diajarkan sudah dipahami atau belum. Penelitian ini menjelaskan: (1) jenis strategi bertanya apa yang digunakan oleh guru bahasa Inggris di SMP Negeri 1 Peukan Bada, (2) jenis strategi bertanya apa yang dominan digunakan oleh guru bahasa Inggris. Penelitian ini merupakan p…

THE USE OF DIFFERENT TYPES OF PROMPTS IN WRITING A DESCRIPTIVE TEXT AMONG JUN…

Cut Mukramah

Prompt dapat digunakan sebagai media untuk membantu siswa menulis teks deskriptif. Ada kekurangan penelitian tentang jenis petunjuk yang dapat membantu siswa merumuskan dan mengatur ide-ide mereka. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan skor perumusan ide dan organisasi dalam teks deskriptif antara siswa yang menulis dengan teks petunjuk dan siswa yang diberi petunjuk gambar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan d…

TEACHER AND SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ PERSPECTIVES OF THE IMPLEMENTATION…

SYALSYABILLA

Dikarenakan adanya wabah covid-19, SMAN 7 Banda Aceh memanfaatkan teknik belajar mengajar secara daring. Aplikasi Quipper School adalah salah satu teknik pembelajaran yang digunakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan pemikiran siswa tentang penggunaan aplikasi Quipper School untuk meningkatkan kemampuan menulis di kelas bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode campuran, dengan kuesioner dan wawancara sebagai alat penelitian. Peneliti menyerahkan kuesioner kepada tiga…

AN ANALYSIS OF SPEECH STYLES PERFORMED BY THE MAIN CHARACTER IN THE IMPERFECT…

Ika husna

Tujuan penelitian ini berfokus pada lima jenis gaya bicara yang digunakan oleh tokoh utama dalam film Imperfect. Peneliti menggunakan kerangka teoritis dari Joos (1967), seperti yang dikutip oleh Rantung, Oli, dan Kumayas (2022), lima jenis gaya tutur yaitu gaya beku, gaya formal, gaya konsultatif, gaya santai, dan gaya akrab yang dihasilkan dalam kalimat “Imperfect”. film. Dalam melakukan penelitian ini, metode kualitatif deskriptif digunakan dan data diperoleh dengan menonton film dan m…

THE USE OF SMALL-GROUP DISCUSSION IN TEACHING READING COMPREHENSION (AN EXPER…

CUT JULIANDARI

LOOKING INTO THE EFL STUDENTS' SPEAKING PERFORMANCES IN LEARNING ENGLISH BY R…

Nurrahma Wati

Penelitian ini berfokus pada pembelajaran keterampilan berbicara menggunakan Recording WhatsApp Video Call sebagai treatment dengan menerapkan metode Communicative Language Learning (CLL) untuk siswa kelas 1 SMA di SMA 5 Banda Aceh yang masih memiliki keterampilan berbicara yang kurang baik. Peneliti menggunakan purposive sampling dengan berkonsultasi dengan guru bahasa Inggris. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 3 yang berjumlah 20 siswa. Peneliti melakukan penelitian sequential …

AN ANALYSIS OF ORAL CORRECTIVE FEEDBACK APPLIED BY THE ENGLISH TEACHERS IN TH…

Deza Aulia Sari




    SERVICES DESK