GAMBARAN HISTOPATOLOGI HATI IKAN GURAMI (OSPHRONEMUS GOURAMY LAC.) YANG DIBER…
Resfi Septi Marlina. (2026). Gambaran Histopatologi Hati Ikan Gurami (Osphronemus gouramy Lac.) yang diberi Pakan Campuran Tepung Senggani (Melastoma malabathricum L.) dan Terasi. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Safrida, S.Pd., M.Si., AIFO dan Devi Syafrianti, S.Pd., M.Si.
Budidaya ikan gurami (Osphronemus gouramy Lac.) bernilai ekonomis tinggi, namun kesehatan ikan, khususnya kerusakan hati akibat kualitas pakan, masih menjadi kendala. Pemanfaatan senggani (Melas…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL TERINTEGRASI RMS (READING, MIND-MAPPING, AND…
Alifya Zhafira. (2026). Penerapan Model Pembelajaran PBL Terintegrasi RMS (Reading, Mind-Mapping, and Sharing) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd., dan Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed.
Rendahnya hasil belajar siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup di SMA Negeri 4 Banda Aceh, yang disebabkan oleh kompleksnya materi, penggunaan nama latin, serta metode pembelajaran yang cender…
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA INSTAGRAM UNTUK MENINGKATKA…
Adila Wulandari. (2025). Penerapan Problem Based Learning Berbantuan Media
Instagram untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem
Respirasi di SMAN 2 Timang Gajah. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah
bimbingan Dr. Muhibbuddin, M.S., dan Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd.,M.Pd.
Penggunaan media dalam proses pembelajaran memiliki peranan penting karena
dapat meningkatkan motivasi, daya tarik, dan pemahaman peserta didik. Media
yang relevan mampu memperkuat konsep…