Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP HASIL …

Sulfida hidayati

Berlakunya Kurikulum merdeka memberikan siswa kemudahan dalam melakukan proses pembelajaran yang lebih fleksibel. Penggunaan model pembelajaran yang tepat akan membantu guru menciptakan lingkungan pembelajaran yang aktif, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik siswa, sehingga siswa dapat terlibat aktif dalam pembelajaran dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi pelajaran. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan yaitu model pembelajaran Guided inquiry. Sebagai langkah …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN M…

Weny Aprilia

ABSTRAK Model pembelajaran reciprocal teaching adalah strategi belajar melalui kegiatan mengajarkan teman. Pada strategi ini siswa berperan sebagai guru menggantikan peran guru untuk mengajarkan teman-temannya. Audio visual adalah media yang mempunyai unsur suara dan unsur gambar. Rumusan masalah dalam penelitian ini untuk melihat apakah ada peningkatan terhadap hasil belajar siswa, aktivitas guru dan siswa, keterampilan guru dan bagaimana respon siswa terhadap pembelajaran. Tujuan dalam pen…

HUBUNGAN KEDISIPLINAN DAN MINAT BACA DENGAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI PADA SISWA…

Qurrata Aini

Keberhasilan hasil belajar ditentukan oleh berbagai faktor baik internal maupun eksternal. Kedisiplinan dan minat baca menjadi faktor internal yang mempengaruhi hasil belajar seorang siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kedisiplinan dan minat baca dengan hasil belajar geografi pada siswa Kelas XI IPS di SMAN 1 Darul Imarah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian Ex-post Facto yang bersifat deskriptif korelasional. Populasi dalam p…

HUBUNGAN SISTEM ZONASI DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NE…

WIRA YAQIN PELAS

Pelas, Wira Yaqin. (2023). Hubungan Sistem Zonasi dan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar siswa di SMA Negeri 4 Banda Aceh. Sistem Zonasi merupakan upaya pemerintah untuk melakukan pemerataan pendidikan dan menciptakan pendidikan yang berkeadilan, sistem zonasi adalah penataan reformasi dalam pembagian wilayah sekolah. Minat belajar ditujukan dengan siswa memiliki perasaan senang selama mengikuti pembelajaran disekolah tanpa ada paksaan. Instrument yang digunakan berupa kuesioner berjumlah …

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SPICS BERBANTUAN ALAT PERAGA PETA DAN GLOBE UNTU…

Winda Br Hombing

Winda Br Hombing (2023). Penerapan Model Pembelajaran SPICS Berbantuan Alat Peraga Peta dan Globe Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik, aktivitas guru dan peserta didik, keterampilan guru, dan respon peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif diolah secara statistik deskriptif. Populasi penelitian adalah selur…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CORE BERBANTUAN MEDIA DIORAMA TER…

Julita Wati

Penggunaan model pembelajaran merupakan unsur penting dalam menentukan keberhasilan guru saat melaksanakan pembelajaran. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan agar siswa lebih aktif dan tertarik untuk mengikuti pembelajaran adalah model pembelajaran koperatif tipe CORE berbantuan media diorama. Media diorama merupakan media tiga dimensi yang menggambarkan suasana atau gambaran yang menyerupai bentuk aslinya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh mo…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN MEDIA LUDO UN…

Sy Isra Syikria

Model pembelajaran jigsaw merupakan salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang mendorong siswa aktif dan saling membantu dalam menguasai materi pelajaran untuk mencapai hasil yang maksimal dan juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa, guru sangat berperan dalam proses pembelajaran sehingga guru harus memiliki kreativitas yang tinggi untuk menerapkan model pembelajaran. Media ludo adalah media yang digunakan untuk pembelajaran dalam kerja kelompok berupa permainan untuk mempermudah pesert…

HUBUNGAN LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATI…

NAZARIAH PERMATA PUTRI

ABSTRAK Nazariah Permata Putri. 2022. Hubungan Lingkungan Belajar dan Minat Belajar dengan Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi FKIP USK Angkatan 2016-2017. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Abdul Wahab Abdi M.Si (2) M. Hafizul Furqan S.Pd., M.Pd Kata kunci: hubungan, lingkungan belajar, minat belajar, indeks prestasi kumulatif Prestasi belajar adalah kemampu…

EFEKTIVITAS PROGRAM KAMPUS MENGAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PADA …

NIDA ANNAFIA

ABSTRAK Annafia, Nida. 2022. Efektivitas Program Kampus Mengajar dalam Meningkatkan Kompetensi Guru pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Syiah Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Mirza Desfandi, S.Pd., M.Soc.Sc (2) Daska Aziz, S.Pd., M.A Kata Kunci: Efektivitas, Kampus Mengajar, Kompetensi Guru, Mahasiswa, Pendidikan Geografi Pendidikan Indonesia dihadapkan pada be…

ANALISIS SPASIAL SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN ACEH BESAR MENGGUNAKAN G…

MISBAHUL HAQ

Kabupaten Aceh Besar adalah salah satu kabupaten yang memiliki jumlah penduduk tinggi yang tersebar di 23 kecamatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sekolah menengah atas sederajat di Kabupaten Aceh Besar dengan menggunakan sistem GIS (Geographic Information System) berbantuan software Arcgis. Peneliti melakukan analisis spasial dengan menggunakan indikator APK (Angka Partisipasi Kasar) dan TPS (Tingkat Pelayanan Sekolah) pada setiap kecamatan yang ada di Kabupaten Aceh Besar. Met…




    SERVICES DESK