Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGARUH MODEL KONFLIK KOGNITIF TERHADAP MISKONSEPSI DAN HASIL BELAJAR SISWA …

Ulva Zulvita

ABSTRAK Ulva Zulvita (2024). Pengaruh Model Konflik Kognitif Terhadap Miskonsepsi dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pembelahan Sel Kelas XII di SMAN Unggul Tunas Bangsa Kabupaten Aceh Barat Daya. [Skripsi, Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Cut Nurmaliah, M.Pd. dan Dewi Andayani, S.Pd., M.Pd. Tingginya tingkat miskonsepsi dan juga rendahnya hasil belajar siswa pada materi pembelahan sel merupakan fenomena yang harus diperbaiki. Salah satu model pembelajaran yang dapat dit…

DETERMINASI KUALITAS UDARA KAWASAN TEPI JALAN DI KOTA BANDA ACEH BERDASARKAN …

FILDZA ATIKA

Faktor yang dapat mempengaruhi terjadinya pencemaran udara adalah pertambahan jumlah penduduk, laju urbanisasi dan peningkatan kendaraan bermotor sehingga zat-zat asing masuk ke dalam udara dan melampaui baku mutu kualitas udara yang telah ditetapkan. Berdasarkan data pertambahan jumlah kendaraan di Kota Banda Aceh yang terus meningkat dikhawatirkan akan menyebabkan peningkatan konsentrasi polutan, sehingga Kota Banda Aceh perlu dilakukan uji kualitas udara menggunakan bioindikator alami yait…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJA…

SITI HUMAIRAH

Model pembelajaran penemuan terbimbing (guided discovery) merupakan suatu pendekatan pembelajaran dimana instruktur memberikan pilihan kepada siswa untuk secara mandiri mengungkap materi yang sudah ada sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kesenjangan peningkatan hasil belajar siswa pasca penerapan paradigma pembelajaran eksplorasi terbimbing. Penelitian ini menggunakan pendekatan quasi eksperimen dengan kelompok kontrol pretestposttest. Populasi penelitian hanya ter…

PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP KONFLIK GAJAH SUMATERA (ELEPHAS MAXIMUS SUMATRAN…

Iesyatir Raziah

Iesyatir Raziah. (2024). Persepsi Masyarakat Terhadap Konflik Gajah Sumatera (Elephas maximus sumatranus, Temminck 1847) dengan Manusia di Desa Blang Lango, Kecamatan Seunagan Timur, Kabupaten Nagan Raya. Gajah Sumatera (Elephas maximus sumatranus, Temminck 1847) merupakan satwa langka dengan status kritis (critically endangered) yang harus dilindungi. Peralihan habitat, perubahan fungsi lahan, konflik gajah dengan manusia membuat konflik terjadi dan kelestarian gajah menurun. Penelitia…

ANALISIS MOTIVASI SAINS DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA SISWA SMA DI GLUMPANG…

MUHAMMAD PASYA

ABSTRAK Muhammad Pasya (2024): Analisis Motivasi Sains dalam Pembelajaran Biologi pada Siswa SMA di Glumpang Tiga Pidie. Pembelajaran biologi merupakan salah satu mata pelajaran cabang dari sains yang di pelajari di SMA. Motivasi sains penting diketahui mengingat motivasi merupakan dorongan dalam bertindak terutama dalam sains. Berdasarkan dari penelitian sebelumnya di ketahui bahwa terdapat lima faktor motivasi sains dimiliki motivasi intrinsik, motivasi karier, motivasi nilai, determi…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN MOBISA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN TERHADAP HAS…

DIAH NUR AULIA

ABSTRAK Diah Nur Aulia (2023). Pengaruh Media Pembelajaran MOBISA Pada Materi Sistem Pencernaan Terhadap Hasil Dan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Di MTsS Nurul Iman Desa Telaga Jernih. Media pembelajaran menjadi alat perantara pembelajaran agar dapat diterima dan dipahami oleh peserta didik dengan mudah, media yang menjadi salah satu pendukung yang efektif dalam membantu terjadinya proses belajar mengajar. Namun, jarang guru yang menggunakan media pembelajaran ketika mengajar, Tujuan…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) BERBASIS…

IRA PUSPITA SARI

Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan model pembelajaran GI berbasis JAS untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik pada materi keanekaragaman hayati. Waktu penelitian selama dua bulan sejak September-Oktober 2019. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dan desain penelitian adalah pretest-postest group design. Sampel penelitian diambil secara total sampling berjumlah 68 orang. Parameter yang diukur adalah motivasi belajar, peningkatan hasil belajar …

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) TERHADAP HASIL BELAJ…

WATI RATNA DEWI

Jelajah Alam Sekitar (JAS) merupakan salah satu metode pembelajaran yang bisa diterapkan dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan motivasi belajar siswa melalui materi ekosistem pada penerapan metode pembelajaran jelajah alam sekitar (JAS) di kelas VII SMPN 3 Kluet Tengah. Penelitian ini dilakukan di SMPN 3 Kluet Tengah Aceh Selatan pada bulan Mei tahun ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan dalam pen…

INVENTARISASI DAN PEMANFAATAN ARECACEAE (PINANG-PINANGAN) SEBAGAI MEDIA PEMBE…

INTAN WULAN DARI

Arecaceae merupakan salah satu spesies yang banyak ditemukan di Indonesia. Arecaceae dapat dimanfaatkan sebagai obat-obatan, pangan, bahan bangunan, dan tanaman hias. Sehingga dapat dijadikan sebagai sumber belajar keanekaragaman hayati tingkat spesies yaitu dalam bentuk video, modul dan buku saku. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui spesies Arecaceae yang terdapat di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar, mengetahui manfaat spesies Arecaceae, dan mengetahui pemanfaatan Arecaceae sebagai…

PEMANFAATAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM UPAYA MEMPERBAIKI MISKONSEPSI PADA…

Iyuni Nura

Iyuni Nura (2023). Pemanfaatan Media Video Pembelajaran dalam Upaya Memperbaiki Miskonsepsi pada Materi Biologi Miskonsepsi sering terjadi pada pembelajaran biologi pada konsep-konsep dalam materi biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran dengan video pembelajaran dapat memperbaiki miskonsepsi materi biologi di Sekolah Menengah Atas khususnya di kelas XI. Metode penelitian ini merupakan eksperimen dengan desain penelitian One Group Pretest & Posttest Design. Populas…


    SERVICES DESK