Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS XI BERDASARKAN GENDER DI SMA NEGERI…

VIEKA ADYVA

Kemampuan penalaran matematis penting untuk dimiliki siswa agar siswa mudah memecahkan masalah pada persoalan matematika. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa kelas XI berdasarkan gender di SMA Negeri 1 Banda Aceh khususnya pada materi Program Linear. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek pada penelitian ini adalah 3 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan kelas XI MIPA-1 SMA Negeri 1 Banda A…

ANALISIS KESULITAN DALAM MEMAHAMI MATERI MATRIKS SISWA KELAS XI SMAN 1 MONTASIK

ANDRIA

. Pemahaman materi matriks adalah kemampuan dalam mengenal, memahami dan menerapkan konsep, prosedur, prinsip dan ide materi matriks. Akan tetapi kemampuan pemahaman tersebut belum sepenuhnya dimiliki oleh siswa, yang menyebabkan mereka kesulitan dalam memahami matriks. Kesulitan memahami matriks merupakan suatu permasalahan yang dialami oleh seseorang dalam pemahaman materi matriks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dialami oleh siswa dalam memahami materi matriks. P…

KESULITAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VII DI MTSN 2 ACEH BESAR

SYARIFAH NAZIRA ULFA

Kesulitan belajar matematika yang dialami oleh para siswa akan menyebabkan siswa semakin tidak berminat mempelajari matematika dan jika melihat bagaimana pentingnya matematika dalam kehidupan sehari-hari, maka dapat diprediksi bahwa siswa akan mengalami kesulitan dalam kehidupan sosialnya apabila tidak memahami matematika dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah dan faktor penyebabnya. Penelitian in…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SI…

DARA SITI KHAIRANI

Pendidikan merupakan bentuk usaha agar dapat mengembangkan potensi pada diri sendiri melalui kegiatan pembelajaran. Pembelajaran matematika memerlukan sikap yang aktif dan kreatif serta proses interaksi yang baik antara guru dan siswa. Namun, pada kenyataannya tidak semua siswa dapat menumbuhkan sikap yang aktif dalam pembelajaran. Hal itu menjadi salah satu faktor pengaruh terhadap hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa dapat ditingkatkan dengan menggunakan suatu strategi pembelajaran. Sa…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUN…

Saidatun Nisak

Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kemampuan matematis yang sangat penting dan perlu dikembangkan dalam pembelajaran matematika, karena dapat membantu pembelajaran siswa tentang konsep matematika ketika mereka memerankan situasi, menggambar, menggunakan objek, memberikan laporan dan penjelasan secara lisan maupun tulisan. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa hasil pembelajaran matematika terhadap kemampuan komunikasi matematis masih rendah yang disebabkan oleh siswa kurang mem…

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMPN 8 BANDA…

Mardalia Navisa

Sebagian besar siswa mengalami permasalahan dalam menerima materi pembelajaran matematika yang disampaikan oleh guru. Hal ini salah satunya dipengaruhi oleh gaya belajar. Gaya belajar merupakan sebuah pendekatan yang menjelaskan mengenai bagaimana individu belajar atau cara yang ditempuh oleh masing-masing orang untuk berkonsentrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa di SMPN 8 Banda Aceh. Pendekatan penelitian yang digunaka…

PENGARUH TASK COMMITMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V…

MIRA WULANDARI

Hasil belajar matematika siswa merupakan penilaian dari hasil proses belajar yang telah dipelajari. Setiap siswa tidak memperoleh hasil belajar yang sama, hal tersebut dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, salah satu faktornya yaitu task commitment, yaitu motivasi yang terdapat dalam diri seseorang yang dapat memunculkan potensi agar mendapatkan hasil belajar yang baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh task commitment terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Neg…

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) MAT…

MILA SEFIKA PERMATA SARI

Salah satu kemampuan yang penting untuk dikembangkan dan harus dimiliki oleh siswa ialah kemampuan pemecahan masalah matematika. Namun kenyataannya masih banyak siswa yang belum menguasai kemampuan tersebut. Dengan mengerjakan soal-soal Higher Order Thinking Skill (HOTS), maka siswa akan mencapai level-level pada kemampuan matematika dari level yang terendah sampai level tertinggi. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui deskripsi kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal…

PENGARUH PENGHASILAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KEL…

AULA SYAFIQA AMALIA NASTI

Prestasi belajar yang rendah khususnya mata pelajaran matematika adalah salah satu masalah yang acapkali kita temui di seluruh tingkatan sekolah. Sebagai bangsa yang ingin maju, tentunya kita menginginkan peningkatan kualitas Pendidikan. Namun, permasalahan Pendidikan sangat kompleks mulai dari kebijakan nasional sampai dengan masalah yang menyangkut peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat penghasilan orangtua terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas …

ANALISIS MISKOSNEPSI SISWA PADA MATERI LOGARITMA DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH

Nurul Raflah

Miskonsepsi merupakan suatu permasalahan yang harus ditangani dengan menggunakan tes diagnostik Three Tier Test. Three Tier Test merupakan tes pilihan ganda yang terdiri dari tiga tingkatan dimana tingkatan pertama berisi tentang pengetahuan siswa, tingkatan kedua berisi pilihan alasan sedangkan tingkatan ketiga berisi tingkat keyakinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi pada materi logaritma menggunakan tes diagnostik Three Tier Test. Penelitian ini menggunakan meto…


    SERVICES DESK