PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTU MEDI…
ABSTRAK
Ikram Muhammad. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining
Berbantuan Media Catur Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Sejarah Siswa Kelas
XI IPS di SMAN 1 Ingin Jaya.”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs Mawardi M.Hum,
(2) Muhammad Haikal, S.Pd, M.Pd.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining, Media Catur, Keaktifan
Belajar.
…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN MEDIA CERITA BERGA…
ABSTRAK
Auliana Rini. 2021. Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Berbantuan Media Cerita Bergambar (Cergam) Pada Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Kuala Nagan Raya. Skripsi, Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Dr. Sakdiyah, M.Si (2) T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Cooperative Script, Media Cergam, Pembelajaran Sejarah
Penelitian ini bertujuan untuk menge…
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA FILM ANIMASI 2D BERBASIS MOTION GRAPHIC TERHADA…
ABSTRAK
Haikal, Muhammad 2022. Efektivitas Pemanfaatan Media Film Animasi 2D Berbasis Motion Graphic Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Sabang Pada Mata Pelajaran Sejarah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Sakdiyah, M.Si. (2) T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci: Efektivitas, Media Film Animasi 2D Berbasis Motion Graphic, Minat Belajar Pelajaran Sejarah.
Penelitian in…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN M…
ABSTRAK
Fitriadi, Aidil. 2022. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Reciprocal Teaching Berbantuan Media Kotak Kartu Misteri (Kokami) Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X IPS 2 MAN Aceh Singkil. Skripsi. Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Teuku Kusnafizal, M.Pd. (2) T. Bahagia Kesuma, S.Pd., M.Pd.
Kata Kunci: Model Pembelajaran, Reciprocal Teaching, Media Kokami
Penelitian yang dil…
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COMPLEX INSTRUCTION TERHADAP HASI…
ABSTRAK
Maizura, Riska. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Complex Instruction Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan, Univerisitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. Husaini, M.A (2) T. Bahagia Kesuma, S. Pd., M.Pd
Kata Kunci: model pembelajaran kooperatif, complex instruction, hasil belajar
Penelitian ini bertujuan untuk …
INFRASTRUKTUR KOTA JANTHO 1979-2020 (SUATU KAJIAN HISTORIS)
Kata Kunci: kajian sejarah kota, infrastruktur, Kota Jantho
Kota Jantho merupakan salah satu kota administratif yang direncanakan menjadi pusat pertumbuhan baru (growth pole) di Provinsi Aceh, namun sampai sekarang Kota Jantho belum mampu menjalankan perannya sebagai growth pole. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan latar belakang penetapan Kemukiman Janthoi sebagai Ibukota Kabupaten Aceh Besar; (2) mendeskripsikan proses pembangunan awal dan lanjutan infrastruktur Kota Jantho …
PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH UNIVERSITAS SYIAH KUALA TERHADAP PERKUL…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan sejarah Universitas Syiah Kuala (USK) terhadap perkuliahan daring ditinjau dari beberapa indikator yakni materi belajar dan soal evaluasi, komunitas, dosen online, kesempatan bekerja sama, dan multimedia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan sejarah USK angkatan 2018. Pengumpulan data dilakukan de…
