Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA COUPLE…

Faudhan Adhima

ABSTRAK Faudhan Adhima (2024). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Media Couple Card (CORD) Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Kelas X IPS MAN 2 Bireuen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model scramble berbantuan media couple card pada pembelajaran sejarah di kelas X IPS MAN 2 Bireuen dan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas X IPS MAN 2 Bireuen dengan penerapan model pembelajaran Scramble berbantuan media Couple card (CORD) pa…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON BERBASIS PENDEKATAN …

Muhammad Afdar

ABSTRAK Muhammad Afdar. (2024). Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Kemampuan Bertanya Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 1 Peudada Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bertanya peserta didik dengan penggunaan strategi pembelajaran peer lesson berbasis pendekatan saintifik dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Peudada. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif …

RUSLI BINTANG : TOKOH PENDIDIKAN NASIONAL DARI ACEH BESAR 19950-2023

M. Fazzan

Penelitian yang berjudul Tokoh Pendidikan Nasional dari Aceh Besar 1950-2023. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjabarkan secara mendalam terkait dengan latar belakang kehidupan Rusli Bintang sejak usia kanak-kanak, remaja, dewasa, sampai berkeluarga hingga saat ini, (2) memperjelas terkait dengan perjalanan karier Rusli Bintang dari dahulu sampai sekarang dan, (3) menjelaskan secara mendalam terkait dengan peranan Rusli Bintang dalam perkembangan pendidikan Nasional dari Provinsi Aceh sam…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR …

Linda Listari

Linda Listari (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS- 1 di SMA Negeri 1 Terangun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran guided discovery learning terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS-1 di SMA Negeri 1 Terangun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasy eksperimen semu dan desain one group pretest posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah s…

PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 2 SABANG

Siska Mulia Rahmah

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan media pembelajaran puzzle pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 2 Sabang, mendeskripsikan kelayakan media pembelajaran puzzle, dan mendeskripsikan respon guru dan siswa terhadap pengembangan media pembelajaran puzzle pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 2 Sabang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall yang menghasilkan produk akhir berupa media p…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION (STAD) BERBANTU…

SYAHRUN MUBARAK

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievment Division Berbantuan Media Archery Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Mutiarara”. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana pengaruh pelaksanaan model pembelajaran STAD berbantuan media Archery dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah Kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Mutiara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis…

ABU KUTA KRUENG ULAMA DAYAH TASAWUF KHARISMATIK ACEH 1940-2022

AFDHALUL ZIKRI

Penelitian yang berjudul Abu Kuta Krueng Ulama Dayah Tasawuf Kharismatik Aceh 1940-2022, ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan latar belakang kehidupan Abu Kuta Krueng, (2) Menjelaskan perjalanan karir Abu Kuta Krueng, (3) Menjelaskan pengaruh Abu Kuta Krueng dalam bidang Pendidikan agama di Pidie Jaya. Penelitian ini mengunakan metode pendekatan kualitatif dan metode sejarah. Adapun teknik penelitian dilakukan dengan cara studi pustaka, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang di peroleh dari…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT…

Nurul Hasanah

ABSTRAK Nurul Hasanah. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (TGT) Berbantuan Media Turntable Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA N 2 Banda Aceh”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs.Zulfan,M.Hum (2) Muhammad Haikal,S.Pd.,M.Pd Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui berapa besar nilai motivasi belajar siswa dengan menggunakan mod…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING TOGETHER BERBANTUAN MEDIA PADLET PADA …

FADHEL M. ASRIL

ABSTRAK Fadhel M. Asril (2023). Penerapan Model Pembelajaran Learning Together Berbantu Media Padlet pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI MIPA SMA Islam Al-Falah Aceh Besar. Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Learning Together Berbantu Media Padlet pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI MIPA SMA Islam Al-Falah Aceh Besar”. Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan proses penerapan model pembelajaran learning together berbantuan media padlet pada mata pelajaran sejarah …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS BERBANTUAN MEDIA SPINNIN…

Muhammad Noval

ABSTRAK Muhammad Noval (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournaments Berbantuan Media Spinning Wheell Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Peukan Pidie. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournaments berbantuan media Spinning Wheell terhadap minat belajar sejarah siswa kelas X SMA Negeri 1 Peukan Pidie. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian true exp…


    SERVICES DESK