Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala



PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING AND EXTE…

MAULIDA AYUNI

ABSTRAK Maulida Ayuni (2023) Pengaruh model pembelajaran CORE (Connecting, Organaizing, Reflekting and Extending) dengan berbantuan media Crossword puzzele tehadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SMPN 2 Takengon. Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran CORE(Connecting, Orgenaizing, Reflekting and Extending) dengan berbantuan media Crossword puzzele …

PENGARUH GAME EDUKATIF QUIZWHIZZER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEL…

Dwi Widia

ABSTRAK Widia, Dwi. ‟Pengaruh Game Edukatif Quizwhizzer Terhadap Hasil Belajar SiswaPada Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 12 Banda Aceh. Skripsi”. Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. (1) Dr. Sakdiyah, M.Si (2) Abdul Azis, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Game Edukatif Quizwhizzer, Hasil Belajar Hasil belajar sering sekali menjadi faktor penghambat tidak tercapainya tujuan pembelajaran. Faktor yang mempengaruhi re…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBANTUAN MEDIA TI…

PRITI SINTA BR MILALA

ABSTRAK Priti Sinta Br Milala (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Media Tiktok Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS di SMAN 14 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah karena kurangnya motivasi siswa dalam pelajaran sejarah seperti siswa lebih asyik berbicara dengan teman sehingga tidak memperhatikan gur…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) BERBANTUAN MEDIA GA…

M. RIDHA ILHAMSYAH

ABSTRAK M. Ridha Ilhamsyah (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) Berbantuan Media Gambar Fotografi Pada Pembelajaran Sejarah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS Di MAN 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk melihat Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) Berbantuan Media Gambar Fotografi Pada Pembelajaran Sejarah Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS Di MAN 2 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuant…

PERBANDINGAN IPK MAHASISWA BERDASARKAN JALUR MASUK SNMPTN DENGAN SBMPTN PADA …

Yuni Sara

ABSTRAK Yuni Sara (2016). Perbandingan IPK Mahasiswa Berdasarkan Jalur Masuk SNMPTN Dengan SBMPTN Pada Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Syiah Kuala. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Pemerintah telah berupaya untuk mengurangi angka putus kuliah bagi mahasiswa yang memiliki prestasi yang baik dengan memberikan berbagai macam bantuan. SNMPTN merupakan jalur pertama bagi pelajar untuk masuk ke PTN favorit. Sementara SBMPTN bisa ditempuh jika pelaj…

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DIGITAL UILIS MOBILE SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MAH…

Nurhami

ABSTRAK Nurhami (2023). Pemanfaatan Perpustakaan Digital UILIS Mobile Sebagai Sumber Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Syiah Kuala. Peranan perpustakaan digital sebagai sumber belajar saat ini rata-rata sudah diterapkan pada lembaga pendidikan perguruan tinggi. Salah satunya pada lembaga pendidikan perguruan tinggi Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (a) pemanfaatan perpustakaan digital UILIS Mobile sebagai sumber belajar…

PIDIE JAYA MASA PEMERINTAHAN M. GADE SALAM (2009-2014)

YUSRIL

M. Gade Salam merupakan sosok tokoh Politik asal Pidie Jaya yang dikenal mempunyai peran penting dalam pembangunan Pidie Jaya, kebijakan dan perannya pada saat ia memerintah mampu membawa Pidie Jaya meraih penghargaan sebagai Daerah otonomi terbaik pasca pemekaran atas prestasinya itu M. Gade Salam dijuluki sebagai bapaknya pembangunan Pidie Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskipsikan latar belakang keluarga M. Gade Salam (2) menjelaskan peran M. Gade Salam dalam Pemerintahan Ka…

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD…

SITI JAMILAH

ABSTRAK Siti Jamilah (2023). Perbandingan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Berbantuan Media Permainan Uno Stacko dan Model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Gambar Pada Pembelajaran Sejarah MAN 5 Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran NHT berbantuan media permainan uno stacko dan model pembelajaran PBL berbantuan media gambar pada pembela…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MEDIA QUESTION BOX TE…

SRI INDAH WAHYUNI

Penelitian ini berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media Question Box Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Di SMA Islam Madrasatul Qur’an Aceh Besar. Permasaahan dalam penelitian ini adalah rendahnya siswa dalam pelajaran sejarah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat seberapa besarnya pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media Question Box Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Di SMA Islam Madrasatul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kua…

PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 7 TAKENGON TERHADAP SITUS SEJARAH LOYANG MENDALE

Cut Ainun Pudi

ABSTRAK Pudi, Cut Ainun (2023). Persepsi Siswa SMA Negeri 7 Takengon Terhadap Situs Sejarah Loyang Mendale. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMA Negeri 7 Takengon terhadap situs sejarah Loyang Mendale sebagai sumber belajar sejarah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 7 Takengon yang berjumlah 56 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yai…




    SERVICES DESK