Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP KREATIVITAS KARY…

Ulfa Beutari

Ulfa Beutari (2023). Penerapan Metode Demonstrasi Berbantuan Media Video Terhadap Kreativitas Membuat Karya Mozaik Pada Kelas III SD Negeri 30 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini berjudul penerapan metode demonstrasi berbantuan media video terhadap kreativitas membuat karya mozaik pada kelas III SD Negeri 30 Banda Aceh. Permasalahan penelitian ini adalah guru hanya mengajarkan peserta didi…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA …

TIARA ZULFA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang rendah dan pembelajaran yang masih berpusat pada guru membuat siswa terlihat tidak aktif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar IPA siswa materi siklus air kelas V SDN 1 Setia Aceh Barat Daya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Experimental Designs, desain One-Group Pretes…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE PADA MATERI …

Dian Wirdasni

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang mengkaji kegiatan pembelajaran berupa tindakan yang sengaja dihadirkan di dalam kelas. Model pembelajaran Picture And Picture yaitu metode pembelajaran yang menerapkan gambar dan memasangkan atau mengurutkannya dalam susunan yang logis. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui aktivitas guru pada proses pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Picture And Picture Pada Materi Perjuangan Para Tokoh Dalam Perlawa…

PENGARUH METODE SHOW AND TELL TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV …

NABILAH

Penelitian ini berjudul Pengaruh Metode Show and Tell Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Puja Mulia. Keterampilan berbicara merupakan kemampuan yang harus dilatih untuk dapat ditingkatkan karena dalam proses pembelajaran tidak lepas dari interaksi antara siswa dan guru serta siswa dan siswa. Namun, pada kenyataannya masih terdapat siswa yang tidak dapat mengemukakan pendapat maupun bercerita di depan kelas. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaiman…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATER…

KAMILA FITRI AZHARI

Abstrak Penelitian ini bermaksud untuk menginvestigasi dampak penggunaan model cooperative learning tipe STAD berbantuan power point interaktif terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 53 Kota Banda Aceh pada materi suhu dan kalor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini true eksperimen dengan desain pre-test post-test control group dan pendekatan kuantitatif. Sampel terdiri dari 24 siswa kelas V yang dipilih secara random. Data dikumpulkan melalui tes 20 soal pilihan ganda setelah 3 ka…

PERMAINAN TRADISIONAL GAYO ITIK-ITIKEN SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN SEJAR…

Sadikin Mawansah

ABSTRAK Sadikin Mawansah (2023). Permainan Tradisional Gayo Itik-Itiken Sebagai Media Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas X IPS SMAN 1 Kuta Panjang. Permasalahan pada penelitian ini adalah kurangnya keaktifan siswa dalam belajar dan untuk mengatasi hal tersebut diperlukan media yang tepat seperti media pembelajaran dengan permainan tradisonal yaitu media permainan itik-itiken Untuk meningkatkan keaktifan siswa. Tujuan utama dari penelitian ini a…

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG MANAJEMEN LAKTASI DENGAN KESIAPAN MENYUSUI PADA …

Rauzatuljannah

Cakupan pemberian ASI eksklusif di Banda Aceh masih dalam kategori rendah. Hal ini dapat disebabkan karena kurangnya pengetahuan manajemen laktasi dan juga kesiapan menyusui pada ibu hamil. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan manajemen laktasi dan kesiapan menyusui pada ibu hamil di Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain cross-sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan sampel berjumlah 9…

PERBANDINGAN PENGARUH MODEL TIPE STAD DAN TGT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PA…

Maisundari Ruhaida

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa masih rendahnya hasil belajar matematika siswa di SD Negeri 27 Banda Aceh. Hal ini disebabkan karena model pembelajaran yang diterapkan masih menggunakan model konvensional yang mengakibatkan hasil belajar siswa rendah dan belum mencapai KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran STAD dengan model pembelajaran TGT pada mata pelajaran matematika khususnya pada materi d…

PENGARUH PENERAPAN TEORI BRUNER BERBANTUAN MEDIA BLOCK DIENES TERHADAP HASIL …

RISKA RINANDA

Tujuan penelitian untuk mengetahui Pengaruh Penerapan Teori Bruner Berbantuan Media Block Dienes Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pembagian Kelas III SDN 53 Banda Aceh. Penelitian ini mengambil pendekatan kuantitatif, jenis penelitian True-Experimental Design rancangan penelitiannya Pretest-Posttest Control Group Design. Penelitian dilaksanakan di SDN 53 Banda Aceh. Sampel dalam penelitian ini siswa kelas III B menjadi kelas eksperimen dan kelas III C menjadi kelas kontrol kedua kelas…

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEDIA DAKON …

Rizkina Maulisa

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan media dakon pada materi perkalian terhadap hasil belajar peserta didik kelas II SDN Grong-grong Kab. Pidie. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Tru Eksperiment atau eksperimen sungguhan dan model yang digunakan adalah pretest-posttest control group design . populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas II SDN Grong-gr…


    SERVICES DESK