Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA PADA PROGRAM MERDEKA BELAJAR-KAMPUS MERD…

M. Agis Ardiansyah

Tuntutan yang diberlakukan kepada mahasiswa yang mengikuti kampus mengajar untuk dapat mengimplementasikan keterampilan abad 21 dalam proses pembelajaran di sekolah menjadi salah satu pusat perhatian perguruan tinggi. Karena kenyataannya, masih banyak mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK yang belum memahami pentingnya penerapan setiap komponen keterampilan abad 21. Hal ini berdampak pada kegiatan pembelajaran yang menyebabkan mahasiswa pada saat mengajar belum mampu menerapkan keteram…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MOFIN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …

RAHMATUL MUNAWWARAH

ABSTRAK Rahmatul Munawwarah (2023). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran MOFIN Terhadap Hasil Belajar Siswa MTsS Insan Qurani. Penelitian yang berjudul “Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran MOFIN Terhadap Hasil Belajar Siswa MTsS Insan Qurani” ini mengangkat masalah apakah penggunaan media MOFIN efektif terhadap hasil belajar siswa MTsS Insan Qurani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas media pembelajaran MOFIN terhadap hasil belajar siswa MTsS Insa…

PENGARUH NILAI MATA KULIAH PERENCANAAN PENGAJARAN FISIKA DAN PENGAJARAN MIKRO…

Ira maulina

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu Bagaimana pengaruh nilai mata kuliah perencanaan pengajaran fisika dan pengajaran mikro terhadap nilai mata kuliah PLP II pada mahasiswa fisika FKIP USK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh nilai mata kuliah perencanaan pengajaran fisika dan pengajaran mikro terhadap PLP II pada mahasiswa pendidikan fisika FKIP USK. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa fisika FKIP USK angkatan 2019 yang telah lulus dalam mata perencanaan pengaja…

PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP PEMAHAMAN MATERI FISIKA SISWA DI SMA NEGERI 1…

SAKHKHARA LANA RIZKI

Banyak siswa yang mengalami rasa kurang percaya diri (self efficacy) saat proses pembelajaran berlangsung, hal ini menyebabkan siswa kurang berani dalam mengajukan pertanyaan, menjawab pertanyaan dan mengeluarkan pendapat bahkan mereka mengganggap orang lain lebih mampu dari pada dirinya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self efficacy siswa terhadap pemahaman materi fisika siswa di SMA Negeri 1 Takengon. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif dan menggunakan metode …

EFEKTIVITAS PROBLEM BASE LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MIND MAPPING UNTUK MENIN…

HATFINA MAKRAMI

ABSTRAK Hatfina Makrami (2023). Efektivitas Problem base learning dengan menggunakan Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA. Perkembangan zaman menuntut peserta didik untuk memiliki keterampilan yang dapat menjadikan bangsa lebih maju salah satunya adalah keterampilan berpikir kritis, Hal ini tidak terlepas dari peranan guru di sekolah yang harus memiliki cara untuk mengasah keterampilan berpikir kritis tersebut. Model pembelajaran problem base learning …

PERBANDINGAN MODEL PROBLEM SOLVING (PS) DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL…

VIRA FAZIRA

Model pembelajaran problem solving dan model problem based learning sama-sama merupakan model pembelajaran yang menekankan pada pemecahan masalah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan tingkat pemahaman konsep siswa pada pembelajaran fisika dengan menggunakan model problem solving dan model problem based learning. Model yang digunakan adalah model kuantitatif. Pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan eksperimen dengan desain eksperimen semu. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 …

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN APLIKASI E-BELAJAR PADA MATERI IP…

Syelvira salsabella

Munculnya teknologi dan informasi yang semakin canggih telah mengalami perubahan yang signifikan dari waktu ke waktu dalam pendidikan . Kemajuan tersebut telah di terapkan di sekolah saat kasus covid- 19. Pendidikan Kota Banda Aceh menggunakan e-belajar dalam proses belajar mengajar di masa pandemi . e-belajar merupakan jalan kedepan dalam pertumbuhan teknologi dan perkembangan informasi dalam dunia pendidikan. Pembelajaran jarak jauh melalui e-belajar dengan memanfaatkan media online sang…

STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR FISIKA SECARA LURING DAN DARING DI SMAN/MAN SE…

SYAHRUL ROMDHONI

Penelitian yang berjudul “Studi Komparatif Hasil Belajar Fisika Secara Luring Dan Daring di SMAN/MAN Se-Kota Banda Aceh” ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidak perbedaan hasil belajar fisika secara luring dan daring. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan metode komparasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN/MAN Banda Aceh, sementara yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMAN 2 Banda Aceh, SMAN 12 Banda Aceh, MAN 2 Banda Aceh dan M…

PENGEMBANGAN MODUL MATERI GERAK PARABOLA BERBASIS ELEKTRONIK

Ajeng Aprillia

Ajeng Aprillia (2022). Pengembangan Modul Materi Gerak Parabola berbasis Elektronik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul materi gerak parabola berbasis elektronik yang layak digunakan sebagai bahan ajar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan ialah model 4-D. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas X MIPA-3 di SMAN 8 Banda Aceh. Instrumen pen…

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM MENGGUNAKAN JANGKA SORONG DAN MIKROMETE…

Armiyati

Keterampilan siswa dalam mengamati, mengukur dan menggunakan jangka sorong serta mikrometer sekrup masih rendah, maka penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains siswa dalam menggunakan jangka sorong dan mikrometer sekrup di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII 7 yang berjumlah 32 siswa. Penentuan sampel dilakukan secara purposive sampling (. Metode penelitian yang digunaka…


    SERVICES DESK