Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PEMANFAATAN OLABS PHYSICS UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR FISIKA S…

LAYNA ZHALILTA

Permasalahan pembelajaran yang disebabkan oleh minat dan hasil belajar fisika yang rendah mendorong peneliti untuk mengkaji pemanfaatan Olabs Physics dalam pembelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji informasi ilmiah terkait pemanfaatan Olabs Physics sebagai media pembelajaran dalam proses peningkatan minat dan hasil belajar fisika siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan yaitu pre-experimen…

PENGEMBANGAN E-HANDOUT FISIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

Maimanatul Fitri

ABSTRAK Maimanatul Fitri. (2024). Pengembangan E-handout Fisika Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Agus Wahyuni, M.Pd. dan Mawarni Saputri, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh validitas pengembangan bahan ajar yang dinamakan e-handout pada materi Fisika kelas IX di SMPN 3 Banda Aceh dan mendapatkan respon dari guru dan peserta didik terhadap kelayakan e-handout untuk meningkatkan hasil belajar peserta…

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ARTICULATE STORYLINE TERHADA…

Fuddhah Rizvia

ABSTRAK Rendahnya pemahaman konsep fisika siswa disebabkan oleh pemilihan model dan media pembelajaran yang kurang tepat serta pendekatan pengajaran yang terlalu berfokus pada penyelesaian soal-soal hitungan, sehingga siswa merasa kesulitan memahamai materi yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning berbantuan Articulate Storyline terhadap pemahaman konsep fisika siswa di SMAN 1 labuhan haji barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah pe…

HUBUNGAN EFIKASI DIRI AKADEMIK DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA BOARDING SCHOOL…

RIZKIANSYAH KOARA

Keyakinan diri atau disebut juga efikasi diri sangat penting dalam mengevaluasi tuntutan dari lingkungan akademik. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan Efikasi Diri Akademik dan hasil belajar fisika siswa Boarding School di SMA N 2 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional, dimana peneliti ingin melihat hubungan antara dua variabel. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Non Probability Sampling dengan Purposive Sampling. Data angket/kues…

KESULITAN GURU FISIKA DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN P5 BERDASARKAN KURIKULUM MERD…

CUT ALFI AKMALIA

Projek penguatan profil pelajar pancasila diharapkan mampu menanamkan karakter profil pelajar pancasila kepada peserta didik. Namun, pada implementasi di sekolah banyak menimbulkan kesulitan bagi guru sehingga implementasi tidak berjalan secara optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi kesulitan guru fisika dalam mengimplementasikan P5 di SMA kabupaten Aceh Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan triangulasi teknik. yaitu dengan angket dan wawancara sebag…

PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA TERHADAP PENGGUNAAN PHET COLORADO UNTUK …

Cut Afini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa pendidikan fisika terhadap penggunaan PhET Colorado untuk memfasilitasi kemampuan digital literacy. Penelitian ini menggunakan pendekatakan kuantitatif yang bersifat deskriptif. Dengan menggunakan metode survei (angket) dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK angkataan 2020 dan 2021 yang berjumlah 120 mahaiswa. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang berjumlah 22 mahasiswa. …

ANALISIS PERMASALAHAN MAHASISWA DALAM PENULISAN SKRIPSI DI JURUSAN PENDIDIKA…

ELA MAITA SARI

ABSTRAK Ela Maita Sari. (2024). Analisis Permasalahan Mahasiswa dalam Penulisan Skripsi di Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan mahasiswa dalam proses penulisan skripsi di Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK․ Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Dengan menggunakan metode survei (angket) dan wawancara․ Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika FKIP USK yang sedang me…

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS FISI…

Ananda Muliyana

Permasalahan yang terjadi dalam pembelajaran bahwa keterampilan berpikir kritis siswa masih sangat rendah sehingga hasil belajar yang dicapai oleh siswa juga rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen yang menggunakan desain pretest-postest non-equivalent control group design. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik…

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN

Aula Rahmina

Dalam pembelajaran Fisika, siswa menghadapi kendala dalam proses belajar fisika jika tidak mendapatkan pemahaman tentang konsep dasar fisika itu sendiri. Rendahnya pemahaman konsep siswa disebabkan oleh target pembelajaran dari kebanyakan guru adalah pada penyelesaian materi saja, bukan pada bagaimana siswa menguasai materi dan paham dengan konsep-konsep fisika. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut yaitu dengan menerapkan metode pembelajaran eksperimen. Penelitian ini bertuju…

PENGEMBANGAN MODUL AJAR PROJECT BASED LEARNING BERBASIS BLENDED LEARNING

Putri Adella

Pendidikan Indonesia sudah mengalami beberapa kali perubahan kurikulum dimana akhir-akhir ini telah mengalami perubahan kurikulum menjadi kurikulum merdeka. Salah satu perubahan yang paling menonjol adalah RPP berubah menjadi modul ajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar dengan model project based learning berbasis blended learning agar dapat diterapkan dikurikulum merdeka. Jenis dan penelitian (Research and Development) dengan model ADDIE merupakan proses yang terdiri…


    SERVICES DESK