Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA
ANNISA
Annisa, (2024). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash Terhadap Hasil Belajar Fisika [skripsi Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Abdul Hamid M.Si dan Dra. Elisa, M.Si. Pengunaan media interaktif ¬disekolah masih belum diterapkan dengan maksimal menjadi salah satu faktor rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui pemanfaatan media pembelajaran berbasis adobe flash. Jenis penelitian yang digunakan …
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2025
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMP…
Asmaul Husna
Penggunaan model pembelajaran problem based learning masih belum diterapkan dengan maksimal menjadi salah satu faktor rendahnya tingkat kemampuan literasi sains siswa khususnya pada mata pelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan yang signifikan dalam kemampuan literasi sains fisika siswa SMA sebelum dan sesudah diterapkan model problem based learning. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain penelitian yaitu nonequivalent countrol group design. …
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN PENDEKATAN FLIPPED …
Zahara Silva Auliana
Zahara Silva Auliana. (2024). Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Flipped Classroom Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 12 Banda Aceh. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Drs. Abdul Hamid, M.Si dan Dra. Nurulwati, M.Pd., CIT. Penelitian ini mengangkat masalah tentang rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran fisika. Salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar fisika adalah model pembelaja…
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM TERHADAP KEM…
Anggi Safitri
ABSTRAK Safitri, Anggi. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis STEM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Fisika pada Siswa MAN 3 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Dibawah bimbingan Dra. Elisa, M.Si dan Drs. Abdul Hamid, M.Si. Kurangnya keaktifan dan respon siswa dalam proses pembelajaran fisika menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa yang juga berdampak pada rendahnya kemampuan berpi…
- Fakultas KIP Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
KORELASI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR TERHADAP PENGENALAN LAPANGAN P…
Nurmala.A
Penelitian ini mengangkat masalah apakah terdapat korelasi antara mata kuliah SBM terhadap PLP II pada mahasiswa MBKM Pendidikan Fisika FKIP USK serta untuk mengetahui respon mahasiswa mengenai korelasi mata kuliah SBM terhadap PLP II. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara mata kuliah SBM terhadap PLP II. Populasi terdiri atas seluruh mahasiswa Pendidikan Fisika angkatan 2020. Sampel sebanyak 53 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik purposive sampling denga…
- Fakultas KIP Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASI…
WILDA RAHMANI
Penelitian ini mengangkat masalah tentang rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fisika dan kurangnya keaktifan siswa selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe course review horay terhadap hasil belajar Fisika siswa MAN 4 Aceh Besar. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA MAN 4 Aceh Besar yang terdiri dari dua kelas. Pengambilan sampel melalui teknik total sampling yaitu kelas XI IPA 1 y…
- Fakultas KIP Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN FISIKA OLEH MAHASISWA MBKM ANGKATAN…
SITI NUR KHAFIFAH
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis RPP fisika yang dirancang oleh mahasiswa MBKM Angkatan 2020, metode purposive sampling digunakan untuk memilih sampel penelitian ini. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dan pendekatan yang digunakan penelitian ini adalah kuantitatif. Penelitian yang menghasilkan data deskriptif untuk melihat kelemahan, kesesuaian, ketepatan RPP fisika yang dirancang oleh mahasiswa. Data dan sumber penelitian ini menggunakan data sekunder berupa 58 RPP fisika ole…
- Fakultas KIP Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya
PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MIND MAPPING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN…
Maya Sari
Pembelajaran merupakan suatu proses interaksi antara guru dengan siswa, untuk menciptakan susasana pembelajaran yang menyenangkan. Dalam proses pembelajaran fisika banyak keluhan dari siswa karena pembelajaran yang kurang menyenangkan sekaligus membosankan, sehingga mempengaruhi penguasaan konsep dan kreativitas siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran menngunakan mind mapping terhadap penguasaan konsep dan kreativitas siswa dalam belajar fisika. Metode penelitia…
- Fakultas KIP Pendidikan Fisika, Banda Aceh - 2024
- Baca Selengkapnya