Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
MENINGKATKAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL LAPS-HEURISTIK PADA MATERI GEOMETRI DI MTSN 3 PIDIE. Banda Aceh FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA,2019
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : cutayu_mutia@yahoo.co.id atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL LAPS (LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING)-HEURISTIK (USWATUL HUSNA, 2018)
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHINGRNUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RNMATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII3 MTSN RNBANDA ACEH (Siti Nurjihan, 2015)
Baca Juga : PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)-HEURISTIK PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMPN 1 BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH (DEA MULIA NINGSIH, 2019)
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN SOAL UJIAN NASIONAL BIDANG GEOMETRI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI MTSN 2 ACEH BESAR (NUHA FADHILAH, 2019)
Baca Juga : PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA MATERI RNPERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL (PLSV) DI RNKELAS VII MTSN TUNGKOB ACEH BESAR (Yulianti, 2015)