Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
VALIDITAS SOAL BERPIKIR KRITIS PADA MATERI FUNGSI KUADRAT UNTUK IMPLEMENTASI DEEP LEARNING DI SMA. Banda Aceh Fakultas KIP Matematika,2026
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : nandafadia828@gmail.com atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE CRITICAL THINKING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMA NEGERI 1 SAWANG (RIVA HUSNIL HARTINAH, 2024)
Baca Juga : PENGEMBANGAN LOCAL INSTRUCTION THEORY BERBASIS DEEP LEARNING DENGAN BANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENDUKUNG KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT. (Cut Fadza Sadida, 2026)
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI DI SMAN SIGLI (AUDIA ANDA RINI, 2021)
Baca Juga : PENERAPAN STRATEGI METAKOGNISI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI SMA NEGERI TRUMON KABUPATEN ACEH SELATAN (CUT KEMALAWATI, 2019)
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBASIS GENDER TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI MAS BABUN NAJAH BANDA ACEH (LASRI, 2017)