Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
ANALISIS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MATA PELAJARAN IPAS KELAS VI MATERI RANGKA, SENDI, DAN OTOT DI SDN 1 PAGAR AIR ACEH BESAR. Banda Aceh Fakultas KIP,2026
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : piranurhasanah90@gmail.com atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SD NEGERI 2 LAMCOT KABUPATEN ACEH BESAR (Cut Fitri Rahmah, 2025)
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 MATA IE (BATRISYA ATIKAH, 2025)
Baca Juga : PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPAS TERHADAP KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA KELAS V SD NEGERI LAMPEUNEURUT KABUPATEN ACEH BESAR (Deswita Safitri, 2025)
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X DI SMA NEGERI 9 BANDA ACEH (Zulfan, 2023)
Baca Juga : IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERDIFERENSIASI PADA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH (LIA LESTARI HANDAYANI, 2023)