Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN SCAFFOLDING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH KELAS VII SMP NEGERI 1 DARUL KAMAL.. Banda Aceh Fakultas KIP,2026
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : dewioktaviani21102001@gmail.com atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : THE OVERVIEW OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH FOR RNELEMENTARY SCHOOL LEVEL RN(A LIBRARY RESEARCH) (Fajrinur, 2014)
Baca Juga : PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTDOOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR BENTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 DARUL KAMAL (Intan Azzuhra Farthuby, 2025)
Baca Juga : PENERAPAN MEDIA MENTIMETER DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 DARUL KAMAL (NABILLA TIFANI, 2024)
Baca Juga : PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN SYNERGETIC TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA IPS KELAS XI SMAN 1 SINGKIL UTARA (HELMA BOTI, 2021)
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 DEWANTARA (HAIKAL BARID, 2023)