Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN ALGORITMA C4.5 UNTUK MENGANALISIS FAKTOR UTAMA YANG MEMENGARUHI PEMAHAMAN MATEMATIKA (STUDI KASUS: SISWA KELAS XII MAN 1 PIDIE). Banda Aceh Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahua,2025
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : rafa.nabila1801@gmail.com atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : ANALISIS PEMAHAMAN MATEMATIS FUNGSI INVERS SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Wahyu Aditya Suranta Purba, 2023)
Baca Juga : PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN KONTEKS GLOBAL WARMING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE PADA SISWA MTS (Nanda Maisari, 2024)
Baca Juga : KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DITINJAU DARI RESILIENSI SISWA PADA MATERI PECAHAN DI KELAS VII SMP (CUT FEBRIYOLA, 2024)
Baca Juga : PEMBELAJARAN REMEDIAL DENGAN PENEKANAN PADA NUMBER SENSE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG BILANGAN (Nurmusyidati fajri Helmy, 2020)
Baca Juga : PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA SMP MELALUI MODEL MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DENGAN MENGGUNAKAN GAME MATEMATIKA ONLINE (Andriani, 2019)