Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BERBASIS GAME EDUCANDY DALAM MENGUASAI KOSAKATA BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK KELAS 4 SDN KUTA PASIE ACEH BESAR. Banda Aceh Fakultas KIP PGSD (S1),
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : sausan826@gmail.com atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE USE OF STORY-DRIVEN VIDEO GAMES FOR VOCABULARY LEARNING (A QUANTITATIVE STUDY AT THE ENGLISH DEPARTMENT OF SYIAH KUALA UNIVERSITY) (Ahmad Hazim Fakhri, 2024)
Baca Juga : STUDENTS PERCEPTIONS ON THE USE OF ANIMATION MOVIES IN LEARNING ENGLISH VOCABULARY (Safira Fitri, 2024)
Baca Juga : EFL STUDENTS' PERCEPTIONS ON USING TIKTOKRNAPPLICATION FOR LEARNING ENGLISH VOCABULARY (Jillyanas Shaumi, 2025)
Baca Juga : THE USE OF MOVIE CLIP ‘CRUELLA’ WITH ENGLISH SUBTITLES TO INCREASE STUDENTS’ VOCABULARY (AN EXPERIMENTAL STUDY ON THE SECOND-YEAR STUDENTS OF SMK NEGERI 1 AL-MUBARKEYA) (Rizcha Nurkhalida, 2026)
Baca Juga : THE PERCEPTION ON THE USE OF INSTAGRAM TO LEARN ENGLISH VOCABULARY BY FKIP STUDENT AT UNUPERSITAS SYIAH KUALA (Sari hudamaiyani, 2024)