Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH PENDEKATAN TARL BERBANTUAN MEDIA GEOBOARD TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SDN 32 BANDA ACEH. Banda Aceh Fakultas FKIP UNSYIAH,2025
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : aanmulyaahmadi2004@gmail.com atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : PENERAPAN MEDIA PERSEGI SATUAN DALAM PEMBELAJARAN LUAS BANGUN DATAR DI KELAS IV SD NEGERI 47 BANDA ACEH (Fahmi, 2018)
Baca Juga : PENGARUH MEDIA GEOBOARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI PIR BATEE PUTEH V ARONGAN LAMBALEK ACEH BARAT (ABDUL MALEK, 2019)
Baca Juga : PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA POP-UP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG DI KELAS V SDN LAMBHEU ACEH BESAR (Gharsina Alwani, 2023)
Baca Juga : IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MELALUI PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADARN KELAS V SD NEGERI 1 LAMBHEU KABUPATEN ACEH BESAR (SYIFA AINAIYYA, 2025)
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA TEMA 8 SUBTEMA 1 DI KELAS V SD NEGERI 62 BANDA ACEH (ULFIA, 2022)