Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS NEARPOD PADA MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SDN LAMKUNYET. Banda Aceh Fakultas KIP PGSD (S1),2025
Mohon Maaf
Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : adriansyahspp@gmail.com atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK BERBASIS RNMEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI RNKEKAYAAN BUDAYA INDONESIA KELAS IV SD NEGERIRNLAMKUNYET ACEH BESAR (Syarifa indah yulia, 2024)
Baca Juga : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI SISTEM TATA SURYA DI KELAS VI SDN LAMKUNYET ACEH BESAR. (MUTIARA NABILA, 2024)
Baca Juga : PENGARUH MEDIA INTERAKTIF NEARPOD TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 INGIN JAYA (Susanti Darajat, 2025)
Baca Juga : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS V SDN LAMKUNYET ACEH BESAR (Geby Novita sari, 2024)
Baca Juga : PENGARUH METODE EKSPERIMEN BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL PHET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI TRANSFORMASI ENERGI KELAS IV SD NEGERI LAMKUNYET ACEH BESAR (FARAH FADHILAH, 2024)