Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI
RAZY MEIYANA NS, PENERAPAN E-MODUL BERBENTUK FLIPBOOK BERBASIS COOPERATIVE LEARNING PADA MATERI SISTEM SARAF DI KELAS XI MAN 2 ACEH BARAT. Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Biologi,2024

Mohon Maaf

Pengarang tidak dapat memberikan Full Text secara langsung, untuk mendapatkan full text silahkan menghubungi email pengarang : razyns7@gmail.com
atau dapat melakukan pemesanan versi cetak di bawah.

Pemesanan Versi Cetak

Baca Juga : PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS GUIDED INQUIRY BERBANTUAN FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKANRNHASIL BELAJAR SISWA (AYU LESTARI, 2026)

Baca Juga : PENGEMBANGAN E-MODUL FLIPBOOK BERBASIS PENDEKATAN STEM (SCIENCE, TEKNOLOGI, ENGENEERING AND MATHEMATICS) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MATERI ENERGI TERBARUKAN (Yuliatul Aksa, 2024)

Baca Juga : PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBASIS PERFORMANCE ASSESSMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (Intan Putri, 2016)

Baca Juga : PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT PADA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT PADA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 12 BANDA ACEH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT PADA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 12 BANDA ACEH SISWA KELAS IV SDN 12 BANDA ACEH (Nabitah, 2014)

Baca Juga : PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMPN 2 SIMEULUE TIMUR (Ayu Andaresta, 2017)



    SERVICES DESK