Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING BERBANTUKAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X DI SMAN 1 BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING BERBANTUKAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X DI SMAN 1 BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING BERBANTUKAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X DI SMAN 1 BANDAR KABUPATEN BENER MERIAH. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2021
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAKEM BERBANTUKANRNMEDIA ROULETTE DALAM MENINGKATKAN HASILRNBELAJAR SISWA PADA PELAJARAN SEJARAH DIRNMAS AL-ISHLAH AL-AZIZIYAH BANDA ACEH (Laila Witra, 2021)
Baca Juga : PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN LABIRINRNPADA PEMBELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XIRNSMAN UNGGUL BINAAN BENER MERIAH (Wike Nindi Puspita Sari, 2023)
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 TIMANG GAJAH KABUPATEN BENER MERIAH (Muhammad Jamil, 2022)
Baca Juga : PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BUKIT DAN SMA NEGERI 2 BUKIT BENER MERIAH (supianiko, 2015)
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA DISPLAY INQUIRY ENVELOPE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMAN 1 SAMALANGA (SYAIRA ANATAYA, 2023)
