Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI INQUIRY BERBASIS HANDOUT MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIKPENGARUH PENERAPAN STRATEGI INQUIRY BERBASIS HANDOUT MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI SMA NEGERI 1 DARUL MAKMUR KABUPATEN NAGAN RAYA. Banda Aceh Universitas Syiah Kuala,2021
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI HIDROKARBON DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Camelia, 2019)
Baca Juga : PENERAPAN HANDOUT BERMUATAN RELIGI PADA MATERI ASAM BASA MELALUI BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR (RIZQA JAZA ANIL HUSNA, 2022)
Baca Juga : PENGARUH PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY BERBANTUAN E-MODUL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (ANNISA AYU SAFITRI, 2023)
Baca Juga : PENERAPAN E-MODUL DIPADU MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN KELAS XI SMA NEGERI ACEH BESAR (Arina Dini, 2023)
Baca Juga : PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF MATERI SISTEM GERAK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (SHAHIBATUL KHAIRA, 2021)
