Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SABANG. (Imelda Agustina, 2014)
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SPICS (STUDENT CENTERED, PROBLEM BASED, INTEREST, CONFIDENT AND SATISFACTION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI SMA NEGERI 1 PINTU RIME GAYO, BENER MERIAH (Nurhadijah, 2020)
Baca Juga : PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNINGRNDALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI PENYESUAIAN RNMAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA PADA RNSISWA KELAS V SD NEGERI 56 BANDA ACEH (NURYULIA, 2014)
Baca Juga : PENERAPAN MODEL TWO STAY-TWO STRAY RNTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA RNDALAM MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP RNDI SMK SWASTA SETIA BAKTI KABUPATEN ACEH JAYA (Yunifitria, 2014)
Baca Juga : THE APPLICATION OF CONTEXTUAL TEACHIN G AND LEARNING IN TEACHING READING TO JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (Cantrini Dita Algara, 2021)
