Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

Kategori
Tahun Terbit
Prodi


    SKRIPSI
Nur Alinda, KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BACAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN 3-R (READ, RECORD, RECIDE) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH. Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,2014



Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA MEMBACA TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) DI KELAS V SDN 40 BANDA ACEH (Nyan Sati, 2019)

Baca Juga : TEACHING READING THROUGH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (Muslaini, 2021)

Baca Juga : THE USE OF DIRECTED READING TEACHING ACTIVITY (DRTA) IN READING COMPREHENSION FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (Rika Mandasari, 2021)

Baca Juga : A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING READING COMPREHENSION AT SMPN 16 BANDA ACEH (Maulizan ZA, 2014)

Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM ACEH BESAR MEMBACA TEKS DESKRIPSI (Cut Saumina, 2019)


    SERVICES DESK