Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

Kategori
Tahun Terbit
Prodi


    SKRIPSI
Putri Melia, PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS QUIPPER SCHOOL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ASAM BASA DI SMAN 5 BANDA ACEH. Banda Aceh Fakultas KIP,2022



Baca Juga : PENERAPAN HANDOUT BERMUATAN RELIGI PADA MATERI ASAM BASA MELALUI BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR (RIZQA JAZA ANIL HUSNA, 2022)

Baca Juga : PENERAPAN PEMBELAJARAN ONLINE-LEARNING MENGGUNAKAN QUIPPER SCHOOL PADA MATERI KOLOID UNTUK MENCAPAI KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMAN 5 BANDA ACEH (Desi Diana, 2022)

Baca Juga : CAPAIAN HASIL BELAJAR DAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA PENERAPAN HANDOUT BERMUATAN RELIGI PADA MATERI ASAM BASA MELALUI BLENDED LEARNING (HUSNUL KULKI, 2022)

Baca Juga : IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI PESERTA DIDIK PADA RNMATERI SISTEM SIRKULASI DI SMAN 2 TAPAKTUAN (Dina Ulyana Sn, 2022)

Baca Juga : PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN 1 SYAMTALIRA ARON (zaharatul aini, 2023)


    SERVICES DESK