PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE DALAM MATA PELAJARAN GEOGR…
ABSTRAK
Kata kunci : Model Question Student Have, Hasil Belajar,Geografi
Model pembelajaran Question Student Have dilakukan karena guru masih berfokus pada metode ceramah dan tanya jawab, yang merupakan metode konvensional yang masih tetap dipertahankan dan menjadi pilihan utama dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran Question Student Have dikembangkan untuk melatih peserta didik agar memiliki kemampuan dan keterampilan bertanya. Rumusan malasah dalam penelitian ini (1) Apakah…
IDENTIFIKASI JENIS BAKTERI UDARA DALAM RUANGAN BERDASARKAN PENGGUNAAN SISTEM …
Penelitian Identifikasi Jenis Bakteri Udara Dalam Ruangan Berdasarkan Penggunaan Sistem Heating Ventilation and Air Conditioning (HVAC) telah dilaksanakan pada bulan September sampai dengan Oktober 2013. Penelitian ini bertujuan untuk
mengidentifikasi bakteri udara yang terdapat dalam ruangan di gedung FKIP Unsyiah dan mengetahui pengaruh penggunaan sistem HVAC terhadap jenis bakteri udara. Sistem HVAC yang dijadikan sampel adalah AC dan kipas angin. Pengambilan sampel
bakteri dilakukan di …
PERBANDINGANPENGGUNAAN MEDIA KONKRIT DAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR …
Pendidikan adalah kegiatan proses, baik atau buruk hasil ditentukan oleh baik atau buruk proses. Pembelajaran adalah salah satu kegiatan pendidikan.Media pendidikan adalah salah satu variabel dari pembelajaran.Pemanfaatan media berpengaruh terhadap hasil pembelajaran (prestasi belajar siswa). Dua media yang satu sama lainnya memiliki kesamaan, sekaligus perbedaan yang ingin diungkapkan keandalannya dalam kaitan dengan prestasi belajar. Tinjauan media sebagai variabel bebas (media kongkrit “…
KOMPETENSI TECHNOLOGICAL CONTENT KNOWLEDGE PADA MAHASISWA PROGRAM PRAKTIK LAP…
Peningkatan kompetensi guru adalah syarat mutlak yang harus dipenuhi untuk menghasilkan peserta didik yang berkualitas. Salah satu kompetensi yang dimaksudkan adalah kemampuan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media untuk menunjang proses belajar mengajar. Konsep ini sejalan dengan konsep Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), khususnya pada bagian Technological Content Knowledge (TCK). Guru PPL sebagai calon tenaga pengajar masa depan dituntut untuk mengua…
PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI KALOR…
Kata Kunci : Hasil Belajar, Penerapan, Pendekatan Scientific.
Salah satu masalah yang terjadi pada pendidikan saat ini adalah rendahnya hasil belajar fisika siswa. Berdasarkan observasi pada tanggal 22 Februari 2014 di kelas VII7 SMP Negeri 8 Banda Aceh, diperoleh informasi bahwa fisika merupakan mata pelajaran yang dianggap sulit dan kurang diminati oleh siswa. Selain itu, hasil belajar fisika siswa juga masih rendah. Hal ini dikarenakan oleh kurang tepatnya penggunaan pendekatan pembelaja…
EFEKTIVITAS TEKNIK PSIKODRAMA DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA SISWA…
Kata kunci: Teknik Psikodrama, Rasa Percaya Diri
Rasa percaya diri merupakan keyakinan seseorang terhadap dirinya sendiri, yang di tunjukkan dengan mampu bersosialisasi, memiliki sikap positif serta dapat memanfaatkan kelebihan secara mental dan fisik, namun dewasa ini banyak ditemui remaja yang menunjukkan kurang percaya diri. Banyak tindakan yang bisa dilakukan untuk meningkatkan rasa percaya diri, salah satunya melalui teknik psikodrama. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini, …
PEMBELAJARAN PIANO DI PRODIGY CONSERVATORY OF MUSIC
Kata Kunci : Pembelajaran, Piano, Musik, Kursus
Penelitian ini berjudul “Pembelajaran Piano di Prodigy Conservatory of Music Kota Banda Aceh”, dengan rumusan masalah bagaimanakah pembelajaran piano di Prodigy Conservatory of Music. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pembelajaran piano yang berlangsung di Prodigy Conservatory of Music Kota Banda Aceh. Pendekatan dalam penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek p…
