PENDAMPINGAN TERHADAP ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL OLEH PUSAT PELAYANAN TERP…
ABSTRAK
Muhammad Adli,
2019
Ida Keumala Jempa, S.H., M.H.
Pasal 23 ayat (1) Undang-Undang Perlindungan Anak Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak, menyebutkan Negara, Pemerintah, dan Pemerintah Daerah menjamin perlindungan, pemeliharaan, dan kesejahteraan Anak …
TATA CARA PEMBAYARAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR MELALUI LAYANAN SAMSAT ONLINE P…
RINGKASAN
Laporan Kerja Praktik ini merupakan tugas akhir mahasiswa Program
Diploma III Perpajakan Universitas Syiah Kuala yang telah menyelesaikan Praktik
Kerja Lapangan yang dilaksanakan teritung dari 17 februari 2014 sampai dengan 17
April 2014 pada Kantor Samsat UPTD Wilayah I DPKA Banda Aceh.
Tujuan Laporan Kerja Praktek ini adalah untuk mengetahui Tata Cara
Pembayaran Pajak Kendaraan Bermotor (PKB) melalui pelayanan Samsat Online
pada Kantor Samsat UPTD Wilayah I DPKA Banda Aceh.…
PENANAMAN ULANG KELAPA SAWIT PADA AFDELING V KEBUN BARU PT. PERKEBUNAN NUSANT…
Penanaman Ulang Kelapa Sawit Pada Avdeling V Kebun Baru PT. Perkebunan Nusantara I Kecamatan Langsa Baro Kota Langsa Provinsi Aceh.
Muhammad Adli/ Manajemen Agribisnis Unsyiah
ABSTRAK
Kegiatan Praktek dilaksanakan mulai tanggal 04 Februari 2013 dan berakhir pada tanggal 28 Maret 2013 pada PT. Perkebunan Nusantara I (Persero) yang berlokasi di Kecamatan Langsa Kota, Kota Langsa, Provinsi Aceh. Tujuan penugasan akhir adalah untuk mengetahui bagaimana proses penanaman ulang kelapa sawit…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIFRNUNTUK MENINGKATKAN PRESTASI …
ABSTRAK
Kata kunci: Model Pembelajaran Inovatif-Progesif, Ketuntasan Belajar.
Model penerapan inovatif progresif adalah salah satu pedoman mengajar guru, dimana guru menempatkan dirinya sebagai penganyom, nara sumber, pembimbing/ pendamping (fasilitator dan mediator) yang dilandasi oleh pendekatan emosional yang humanistik. Pedoman mengajar yang dilaksanakan guru membimbing siswa dalam melakukan kegiatan, diskusi dalam kelompok, melaporkan hasil kegiatan, dan kelompok lain memberi tanggap…