IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN LABORATORIUM VIRTUAL DI SMA NEGE…
ABSTRAK
Maghfirah, Siti. 2022. Implementasi Pembelajaran Fisika Menggunakan Laboratorium Virtual Di SMA Negeri 1 Seulimeum Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Susanna, M.Pd., (2) Dr. Saminan, M.Pd
Kemajuan teknologi dapat memperbaiki cara mengajar guru salah satunya dengan adanya laboratorium virtual. Laboratorium virtual di SMAN 1 Seulimeum belum dilaksanakan sehingga hasil belajar masih rendah. Peneli…
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ALGORITMA DIJKSTRA DALAM PENENTUAN LINTAS…
Penelitian ini dilakukan untuk membangun media pembelajaran algoritma Dijkstra dalam menentukan lintasan terpendek untuk graf berbobot tidak berarah yang interaktif. Pengembangan aplikasi komputer ini meliputi identifikasi kebutuhan pengguna, perancangan Graphical User Interface (GUl) yang interaktif, pengkodean program, pengujian program. Tahap identifikasi kebutuhan pengguna diperlukan untuk menentukan b…
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (PEMBELAJARAN LANGSUNG) DALAM…
ABSTRAK
Maghfirah, 2021. Penerapan Model Pembelajaran Direct Intsruction (Pembelajaran Langsung) dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn di SMP Negeri 15 Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing :
(1) Drs. M. Nasir Basyah, M.Si., (2) Hasbi Ali, S.Pd., M.Si
Kata Kunci : Penerapan, Direct Instruction, Keaktifan Belajara Siswa
Penelitian ini berkaitan tentang …