PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK …
ABSTRAK
Ariyani, Lia. 2016. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Dinamika Partikel Kelas X-IPA3 di Man Darussalam. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuliah.
Pembimbing :
(1) Dra. Elisa Kasli, M. Si., (2) Dr. A. Halim, M. Si.
Kata Kunci: Model Kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS), Hasil Belajar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk me…
PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK OLEH GURU IPA DI SMP/MTS NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH
ABSTRAK
Ariyani, Gita. 2016. Penerapan penilaian autentik oleh guru IPA di SMP/MTs Negeri Se-Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Susilawati, S.Pd, M.Ed., (2) Drs. Ngadimin, M.Si.
Kata kunci: Penerapan, Guru IPA, Penilaian Autentik
Permasalahan dalam penelitian ini adalah penilaian autentik dianggap sulit oleh guru yang sebenarnya sudah ada dalam kurikulum sebelumnya, beberapa gur…
PEMBELAJARAN SENI BUDAYA PADA MATERI APRESIASI SENI TARI DENGAN MENGGUNAKAN M…
ABSTRAK
Kata kunci: Pembelajaran seni tari, media gambar, apresiasi siswa
Penelitian ini berjudul “Pembelajaran seni budaya pada materi apresiasi seni tari dengan menggunakan media gambar di kelas VIII SMPN 11 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah proses penggunaan media gambar di kelas VIII1 dan yang tidak menggunakan media gambar di kelas VIII2 pada pembelajaran seni budaya materi apresiasi seni tari di SMPN 11 Banda Aceh dan Bagaimanakah hasil bela…
PEMBUATAN APLIKASI KARTU BILANGAN PECAHAN DENGAN MENGGUNAKAN VISUAL BASIC.NET
Teknologi dalam pendidikan dapat peningkatan produktivitas pendidikan. Komputer yang merupakan salah satu perangkat teknologi dapat digunakan sebagai media pengembangan dan pembelajaran. Media komputer sebagai sarana pembelajaran Bilangan yang digunakan dalam bentuk permainan, guna untuk pembelajaran bilangan pecahan anak-anak khusus tingkat sekolah dasar. Bilangan pecahan adalah bilangan yang dapat dinyatakan sebagai p/q, dengan p dan q adalah bilangan bulat dan q ? 0. Bilangan p disebut pem…
