MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DI…
Safrina, Yenny. Motivasi Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Quantum Teaching di Kelas VIII SMP Negeri 6 Banda Aceh Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dra. Yuhasriati, M.Pd., (2) Suhartati, S.Pd, M.Pd.
Kata Kunci: motivasi belajar, hasil belajar, matematika, Quantum Teaching.
Motivasi merupakan salah satu faktor yang sangat dibutuhkan oleh siswa sebagai langkah aw…
THE RELUCTANCE OF USING ACEHNESE LANGUAGE AMONG TEENAGERS (A QUALITATIVE RESE…
This research which uses qualitative research is intended to find out and identify the main cause of the reluctances of using Acehnese among its teenagers. Language attitude concentrates on the individual speaker’s attitudes towards his own language use, in this case the mother tongue. As a result of the attitude, young speakers are losing the positive attitude toward their mother tongue and shifting to another language, which is the national language Bahasa Indonesia. Students aged 13 –…
PENGGEROMBOLAN PADA DATA TIDAK LEMGKAP DENGAN MENGGUNAKAN PARTIAL DISTANCE ST…
Analisis gerombol umumnya hanya dapat digunakan pada data lengkap, agar algoritma-algoritma penggerombolan dapat bekerja dengan efektif. Namun pada penelitian ini akan dibahas algoritma untuk melakukan penggerombolan pada data tidak lengkap dengan menggunakan metode Partial Distance Strategy (PDS). Metode PDS ini merupakan suatu algoritma yang digunakan untuk menangani kasus data tidak lengkap. Data yang digunakan adalah data kesejahteraan rakyat di 23 kabupaten/kota di Provinsi Aceh pada tah…
PERSEPSI SISWA-SISWI TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) PADA PEMBELAJARA…
ABSTRAK
Kata kunci: persepsi, siswa-siswi, anak berkebutuhan khusus.
Penelitian yang berjudul “Persepsi Siswa-Siswi Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pada Pembelajaran Penjasorkes Di SDN 1 Banda Aceh Tahun Pelajaran 2013/2014”. Pengertian pendidikan inklusi dimaknai sebagai pembelajaran yang diperuntukan bagi siswa yang berkebutuhan khusus. Pembelajaran ini sangat memperhatikan perbedaan individu yang dimiliki oleh setiap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persep…