Electronic Theses and Dissertation

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMP MADRASATU…

Wahyuna Humaira

Dalam Pembelajaran Seni Rupa siswa sering kali menganggap bahwa belajar seni rupa itu harus punya bakat, harus bisa menggambar dan bahkan menggang seni itu tidak penting. Keluhan siswa ini didukung oleh penerapan pendekatan yang kurang sesuai sehingga siswa tidak memahami tujuan pembelajaran tersebut. Nyatanya, dalam pembelajaran seni rupa, anak tidak dituntut menjadi seniman, mereka hanya perlu memahami prosedur dan dalam menuangkan apa yang mereka ingin kan dengan tepat. Penelitian ini bert…

• Fakultas KIP Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1), Banda Aceh - 2024
• Baca Selengkapnya