PENERAPAN MODEL TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKS PROSEDUR …
ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Bambi pada materi teks prosedur. Dari 22 siswa, terdapat 14 siswa (63,6%) yang belum mencapai KKTP yaitu 75, dengan nilai rata-rata 68,5. Penelitian bertujuan mendeskripsikan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan peningkatan hasil belajar melalui model Talking Stick. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan PTK dua siklus. Hasil menunjukkan aktivitas guru meningkat dari 86,90% (Baik) me…
