KENDALA MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH DALAM PROSES PEMBELAJARAN PA…
SEKAR UTAMI NASTY
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kendala-kendala dalam proses pembelajaran yang dialami oleh mahasiswa pendidikan fisika selama mengikuti pelaksanaan PPL-KKN Terintegrasi periode ke-3 tahun 2017. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan fisika yang mengikuti pelaksanaan PPL-KKN Terintegrasi periode ke-3 tahun 2017 berjumlah 32 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pengi…
- PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUA, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya