PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY (AR) UNTUK MENINGKATK…
Keterbatasan kemampuan siswa dalam memvisualisasikan desain 2D menjadi bentuk 3D pada materi technical drawing menyebabkan proses dan hasil pembelajaran kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil dari penerapan media pembelajaran berbasis augmented reality terhadap peningkatan pemahaman visual siswa kelas XI desain produksi busana pada materi technical drawing. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementatio…
- Fakultas KIP / Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1), Banda Aceh - 2026
- Baca Selengkapnya
