PENERAPAN MODEL VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BEL…
Ririn Oktania (2024), Penerapan Model Visualization, Auditory, Kinesthetic (Vak) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Seni Tari Kreasi Daerah (Tari Top Pade) Kelas IV Di UPTD SPF SD Negeri Sumber Mukti.
Sebagian besar peserta didik kurang memahami pembelajaran khususnya pada materi seni tari kreasi. peserta didik tidak diajarkan dengan metode praktik melainkan hanya diberikan teori-teori oleh guru. Materi tari yang diajarkan oleh guru lebih menitik beratkan pada teori bahkan …
