Universitas Syiah Kuala | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

PENGEMBANGAN LKS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS BLENDED LEAR…

Rafita Nanda Sari

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja siswa contextual teaching and learning berbasis blended learning untuk meningkatkan critical thinking siswa. Design pengembangan menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4)Implementation dan 5) Evaluation. Sampel penelitian adalah siswa kelas XA SMA PLUS AL-ATHIYAH Banda Aceh. Kelayakan LKS diukur dari hasil validasi LKS menggunakan instrumen angket validasi ahli, angket uji kepraktisan, angket…


    SERVICES DESK