PENGGUNAAN VISUM ET REPERTUM SEBAGAI ALAT BUKTI DALAM PENYELESAIAN TINDAK PID…
Tindak pidana pencabulan terhadap anak telah diatur dalam Pasal 82 (1) Undang-undang Nomor 17 Tahun 2016 Perubahan atas Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak. Pasal tersebut menegaskan bahwa setiap orang yang melanggar ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 76E dipidana dengan pidana penjara paling singkat 5 (lima) tahun dan paling lama 15 (lima belas) tahun dan denda paling banyak Rp.5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah). Namun dalam kenyataannya, kasus pencabulan t…
MANAJEMEN OPTIMALISASI SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKA…
Pada era revolusi 4.0 dan sosiety 5.0,tuntutan terhadapap kualitas pendidikan semakin tinggi,salah satu yang menjadi tantangan adalah tuntutan terhadap kualitas dan optimalisasi sarana dan prasarana pendidikan yang merupakan aspek penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis manajemen perencanaan, pengadaan, serta optimalisasi penggunaan sarana dan prasarana dalam upaya meni…
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN TEKNOLOGI INFORMASI DIGITAL…
Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal memiliki tanggung jawab untuk memanfaatkan teknologi informasi guna menjadikan proses pembelajaran lebih efektif, efisien, dan relevan dengan tuntutan perkembangan modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengembangan teknologi informasi digital di lingkungan sekolah dasar serta menelaah pemanfaatannya dalam kegiatan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observas…
MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENCEGAH BULLYING PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (S…
Penerapan manajemen siswa dalam mencegah perundungan di sekolah merupakan salah satu faktor utama yang memengaruhi pedagogi siswa di kelas, sekaligus menjadi tantangan bagi para guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana manajemen siswa berkontribusi terhadap pencegahan perundungan di tingkat sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipan pasif, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi. Pe…
GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA …
Gaya kepemimpinan transformasional merupakan pendekatan kepemimpinan
yang menekankan pada visi, inspirasi, stimulasi intelektual, dan perhatian
individual guna mendorong perubahan positif dalam organisasi. Penelitian ini
bertujuan untuk mengungkap bagaimana penerapan gaya kepemimpinan
transformasional oleh kepala sekolah dapat meningkatkan kinerja guru Sekolah
Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Simeulue. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik …
ADAPTABILITAS RUANG BERSAMA SEBAGAI STRATEGI OPTIMALISASI HUNIAN TIPE 36 PASC…
Perumahan tipe 36 banyak diterapkan di Indonesia karena sifatnya yang sederhana dan terjangkau, termasuk sebagai hunian pascabencana. Namun, desainnya belum sepenuhnya mengakomodasi kebutuhan jangka panjang penghuni, terutama ketika terjadi penambahan jumlah anggota keluarga. Keterbatasan ruang paling dirasakan terdapat pada ruang bersama, yang merujuk pada teras, ruang tamu, ruang keluarga, dan dapur. Hal ini ditinjau karena ruang-ruang ini berfungsi sebagai pusat aktivitas rumah tangga, seh…