PENERIMAAN TEKNOLOGI INFORMASI (TI) DIKALANGAN PESANTREN DITINJAU DARI HASIL …
Kurikulum pendidikan abad 21 atau kurikulum 2013 menuntun untuk mengintegrasi teknologi sebagai media pembelajaran untuk mengembangkan keterampilan belajar. Terdapat perbedaan pandangan antara beberapa penelitian terdahulu terkait adanya gap dan ketertinggalan teknologi bagi santri yang belajar di pesantren, dengan fakta yang didapati di lapangan terkait ada pesantren yang sudah menyediakan perangkat teknologi sebagai fasilitas belajar dan cenderung diminati santri serta diterima oleh pesantr…
