PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE G…
Mita Prancinitia
Prancinitia, Mita. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Tipe Group Investigation dan Problem Based Learning Dalam Mata Pelajaran Geografi Kelas XI SMA Negeri 5 Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: Drs. Abdul Wahab, M.Si., (2) Daska Azis. S.Pd, MA. Kata Kunci: perbandingan, hasil belajar, group investigation, problem based learning, geografi Model pembelajaran …
- Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh - 2018
- Baca Selengkapnya